安徽省芜湖市（新版）2024小学语文部编版小升初测试(评估卷)完整试卷（含答案）.docx

安徽省芜湖市（新版）2024小学语文部编版小升初测试(评估卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.请将《示儿》工工整整地写下来，注意行款整齐、书写规范美观

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我会辨认清楚再组词。

娃(???????)圆()升(??????)今(?????)

桂(?????)园(?????)生(?????)令(?????)

2）.补充关联词

蟋蟀的住宅(??????)遇到骤雨，(??????)立刻会干的。

3）.课内知识回顾

（1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。你看：那条白线很快地向我们移来，________，____________，横贯江面。再近些，只见_____________，形成_______________________。

（2）经过半个学期的学习，我积累了不少的气象谚语，如“夏雨少，________；八月暖，九月温，_______”，也跟随作家________一起看繁星，领略了夜空不一样的美，还从课文《_______》中知道了飞机安全飞行的秘密。

（3）每一首诗既是一首深情的吟唱，也是一幅美丽的图画，从“可怜九月初三夜，________”中，我看到了秋夜新月初升的美景；从“_________，_________”中，领略了不同角度、千姿万态的庐山风景；从“嫦娥应悔偷灵药，__________”中，读懂了李商隐的悲凉孤寂。

4）.故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……

从句中可以看出：少年的良好品质直接影响到_____，说出了作者的观点——今天承担建设祖国重任的，不是别人，而是________。

5）.按查字典的要求填空。

（1）“誓”用音序查字法应查音序_____，再查音节________；用部首查字法应查_____部，再查______画，组词：_____________________

（2）“幽”用部首查字法应查_____部，除部首外还有_____画。“幽”的意思有：①形容地方很僻静、光线暗；②使人感觉沉静、安闲的；③幽禁，把人关起来不让跟外人接触；④指阴间。“深幽”的“幽”应该选第____种解释。根据义项②的意思，“幽”可以组词为____________。

（3）“赤”字是______结构，部首是_____。“赤”在词典中的解释主要有：①泛指红色；②忠诚；③空；④光着，露着（身体）。“赤胆忠心”的“赤”应选第______种解释，“赤手空拳”的“赤”应选第______种解释，“赤脚”的“赤”应选第______种解释。请根据第①种解释组词________。

（4）“绰”在词典中的解释有：①宽绰；②（体态）柔美。“人影绰绰”的“绰”应选第______种解释。“绰绰有余”的”“绰”应选第______种解释。我还知道其他带“绰”的四字词语：_________________。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.“为”的第二笔是（)

A．丶

B．丿

C．

D．

2）.《国旗》这首儿歌中“我们在你的阳光下”中的“你”是指()。

A．蓝天

B．祖国

C．五星红旗

3）.关于阅读名著的方法，下面说法不恰当的是（）

A．评价名著中人物的时候，角度要多样，不能太单一。

B．有些名著并不通俗易懂，遇到阅读有困难的章节或句段，我们可以简略地读。

C．不同的人读同一本名著可能会有不同的看法，这是合理的。

D．阅读名著时，首先应大致了解它的写作背景，这样有助于我们理解作品内容。

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求，写句子。

1．仿照例句，写出课堂上同学们听故事入迷的情景。

例：偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子恨不能从我们肩膀上探过来。

_____________

2．续写句子，使其在结构上与前面句子相同。

一只粉笔，能点拨学习中的迷惑；一块黑板，能记录下老师的深情；一个讲台，______；一本好书，______。

5、连线题（每题4分共2题）

1）.想一想，连一连。

长城足智多谋

诸葛亮举世闻名

司马懿臭名远扬

日本鬼子诡计多端

2）.古诗积累对对碰，文化传承一线连。

①《乞巧》①西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

②《渔歌子》②七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

③《己亥杂诗》③半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。