《第一单元 第五课 数据计算——公式和函数 三、 利用函数计算》作业设计方案-初中信息技术新世纪18七年级下册自编模拟.docxVIP

《第一单元 第五课 数据计算——公式和函数 三、 利用函数计算》作业设计方案-初中信息技术新世纪18七年级下册自编模拟.docx

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《利用函数计算》作业设计方案(第一课时)

一、作业目标

本作业设计旨在通过《利用函数计算》的学习,使学生掌握基本的函数概念和计算方法,能够运用所学知识解决实际问题,提高信息技术的实践操作能力,为后续的编程学习打下坚实基础。

二、作业内容

1.理论学习:学生需通过课本和网络资源,了解函数的基本概念、函数的定义、分类和特点,理解函数的表示方法和应用场景。

2.操作实践:利用信息技术课程中学习的内容,编写简单的程序进行函数计算。具体包括:

(1)掌握在编程软件中创建函数的方法;

(2)通过实例练习,掌握函数的调用和返回值;

(3)运用所学知识,完成一定难度的编程练习,例如通过编程计算二次函数的值

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