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《感受可能性》作业设计方案(第一课时)
一、作业目标
本作业设计旨在通过《感受可能性》这一课题的学习,使学生能够理解概率的基本概念,掌握通过实验感受可能性的方法,并能够运用所学知识解决简单的实际问题。通过作业的完成,进一步巩固学生对可能性的认识,培养其逻辑思维能力及运用数学知识解决实际问题的能力。
二、作业内容
1.课堂练习:完成《感受可能性》一课的课后习题,主要围绕可能性的概念和基本计算方法。习题内容包括概率的表示方法、事件可能性的大小比较、简单的概率计算等。
2.实验活动:设计一个简单的随机实验,例如投掷硬币、掷骰子或模拟抽签等,并记录实验结果。要求学生对每种可能结果的出现次数进行统计
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