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介绍西医学中对脊柱关节病的认识及看法:临床上对本病的划分(分为四个阶段)第四阶段脊柱结构的问题:所谓结构问题是指两个脊椎骨之间的不正常位移。位移发生的原因很多,如扭伤、摔伤、车祸、运动损伤、长期姿势不良、工作劳累等等。阐述脊柱退行性疾病的治疗:(一)内治法1、病程初期,疼痛剧烈者2、病程中期3、病程后期阐述脊柱退行性疾病的治疗:(二)外治法1、推拿手法2、针灸拔罐疗法。3、膏药、药物熏洗等。参考资料:1、胡兴山.中医骨伤科发展史(高等供骨伤专业用)第二版.人民卫生出版社.2、胥少汀,葛宝丰等.实用骨科学.人民军医出版社.3、高书图.骨病.人民军医出版社.课后分析:骨关节退行性疾病史临床常见多发病,教材中治疗方法较笼统,通过补充透明质酸关节腔注射疗法有助于促进学生对本病的深入掌握。骨性关节炎是四肢关节骨关节症的促进症,在讲述中强调制动在整个治疗过程中的意义,使学生认识到手术适应前期的主要治疗手段。本病后期阶段所采用的关节置换术可通过播放视频加深学生对该疗法的认识。(二)外治法1、推拿手法初期应用泻法,中后期运用补法。2、针灸拔罐疗法。3、膏药、药物熏洗等。1.脊柱退行性病变多发生在()。A.颈椎B.腰椎C.髋关节D.腕关节E.椎间小关节2.退行性骨关节病发病多为()。A.对称性B.多发性C.单发D.急性发作E.偶发性3.简述脊柱骨关节病的病因病理。1.试述四肢关节骨关节病的预防与调护。2.肾元亏虚,肝血不足型脊椎退行性变的X线表现。课程名称:中医骨病班级:普大中医骨伤班学时:2学年:学期:2课时安排:一、自我介绍,课程介绍,导入新课15′二、讲述新课(详见续页)65′三、测评及回顾总结8′四、布置作业2′教法设计:讲授、讨论、提问、演示教学用具:多媒体设备**课程名称:中医骨病班级:2014级普大中医骨伤1、2班学时:2学年:2015-2016学期:2课时安排:一、自我介绍,课程介绍,导入新课15′二、讲述新课(详见续页)65′三、测评及回顾总结8′四、布置作业2′教法设计:讲授、讨论、提问、演示教学用具:多媒体设备教学重点:骨关节退行性病的诊断与治疗。教学难点:骨关节退行性病的预防调护。答案:B答案:D课程名称:中医骨病班级:2014级普大中医骨伤1、2班学时:2学年:2015-2016学期:2课时安排:一、自我介绍,课程介绍,导入新课15′二、讲述新课(详见续页)65′三、测评及回顾总结8′四、布置作业2′教法设计:讲授、讨论、提问、演示教学用具:多媒体设备引入问题,提出退行性骨关节病的定义。详细阐述退行性骨关节病的病因病机。详细阐述退行性骨关节病的病因病机。详细阐述退行性骨关节病的诊断与临床表现。详细阐述退行性骨关节病的诊断与临床表现。详细阐述退行性骨关节病的诊断与临床表现。详细阐述退行性骨关节病的治疗。强调掌握重点内容。1首先是教育患者正确认识骨性关节炎,消除不必要的思想负担,避免不利因素。详细阐述退行性骨关节病的治疗:2药物治疗可以分为局部用药和全身用药。详细阐述退行性骨关节病的治疗:2药物治疗①控制症状的药物主要包括非甾体类抗炎药。详细阐述退行性骨关节病的治疗:2药物治疗COX-2抑制剂(环氧化酶-2(COX-2)抑制剂具有良好的镇痛作用,而且几乎没有胃肠道反应,)目
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