2024年幼儿园中班秋天主题教案《美丽的秋天》含反思.docxVIP

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2024年幼儿园中班秋天主题教案《美丽的秋天》含反思

中班秋天主题教案《漂亮的秋天》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿相识秋天的特征，知道秋天树叶会从树上飘落，与小挚友一同探究、相识秋天可以吃到的水果，并相识秋天丰富的色调，快来看看幼儿园中班秋天主题《漂亮的秋天》含反思教案吧。

幼儿园中班主题教案：

漂亮的秋天

漂亮的秋天小结前段时间我们班开展了主题活动：漂亮的秋天，为了丰富小挚友对秋天丰收的感受，我们围围着收集来的水果、植物等相互沟通。在这个过程中，孩子们相识了秋天的特征，知道秋天树叶会从树上飘落，与小挚友一同探究、相识秋天可以吃到的水果，并相识秋天丰富的色调。秋天的树叶，我们带孩子到户外漫步，孩子们都爱捡地上的落叶。你看这片树叶黄了我捡的树叶是尖的我的树叶上有一道一道的。

孩子们把他们捡到的树叶当成宝，有的小挚友还把它偷偷的装在兜里，舍不得丢掉。孩子对树叶感爱好，但他们对树叶的相识却特别有限。于是我们从相识树叶的形态起先，并把这些树叶编成散文秋叶，并请小挚友和家进步行了秋叶的创编。

孩子们的想象力特别丰富，把秋叶比做小船、被子、扇子、饼干等等秋天的水果，幼儿比较熟识，有肯定的生活阅历，而且味道好，能品尝，孩子特别感爱好。我们开展了水果品尝会，小挚友先介绍自己带来的水果（形态、颜色、味道等），总结出：水果里面有很多水分、有维生素，每组一起共享，我们还邀请了小班的小挚友共同共享。我们还利用这些水果进行数学活动，如点数、排序、分类，平常枯燥难懂的数学活动，有了这些水果的加入，变的生动好玩。苹果与葡萄比大小，我帮水果找挚友，水果娃娃去旅行，孩子们和这些水果做了挚友，并在其中发觉了水果种子的不同及不同切法水果的内部改变。

孩子们对水果的爱好，使他们乐于探究、乐于发觉。我们给孩子供应各种活动机会，重视发展幼儿的社会认知和交往实力。如：参观菜地，我们拍摄了很多照片，张贴在橱窗里；参观柿子园，拍摄了孩子们在柿子园里摘柿子的录象；参观新建的小区，通过这些活动既增长了孩子们的学问，又发展了他们的交往实力。我们的主题活动即将结束，在以后的活动中，我们将会以幼儿的爱好为动身点，让他们在爱好中探究、前进，让他们对自然科学有新的相识。

教学反思：

从执教的状况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中须要关注的一个重要方面。

小百科：秋，汉语汉字，音qiu一声,秋季是四季之一，是庄稼成熟的季节。中国自古以农业立国，迄今为止经验了约5000个春秋。中国人的生活史就是春播秋收的历史。中国的历史上发生过很多重大事务，每个事务都有其因果，古代学者认为事务的因都是人为的，相当于农夫的春播，而事务的果自然就相当于秋天的收获物了。所以，中国的史册可以命名为《春秋》。在中国秋季从立秋起先，到立冬结束。秋季的时候、自然景观最明显的改变在树木上面，红彤彤的枫叶和金灿灿的稻田，都是只有在秋天才能见到的美景。

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