(新教材适用)高中政治第二单元遵循逻辑思维规则第五课正确运用判断第一框判断的概述课后习题选择性必修3.pdf

第五课正确运用判断

第一框判断的概述

基础巩固

一、选择题

1.以下不属于判断的是()

A.今天阳光明媚,晴空万里

B.台风强袭华南地区,造成严重的损失

C.为什么要树立人生目标

D.少年强则国强

答案:C

解析:判断是对认识对象有所断定的思维形式。对认识对象有所断定,是判断的一个基本特征。C项

没有体现有所断定这一基本特征,符合题意。

2.任何判断都必须用语句表达。下列语句中,不能够准确表达判断的是()

A.苏轼是伟大的诗人

B.请递给我一张纸巾

C.天空格外得蓝,白云格外得白

D.等边三角形的三条边相等

答案:B

解析:A项属于陈述句;B项为祈使句,不能表达判断;C项对天空和白云作出了断定,表达判断;D项

表达判断。故选B项。

3.“一旦吸烟,就会患肺癌。”对此认识正确的是()

A.这个判断正确地断定了认识对象之间的关系

B.“吸烟”和“患肺癌”之间有必然的条件关系

C.这个判断中概念搭配不当

D.这个表达对认识对象之间的关系断定不准确

答案:D

解析:判断的一个基本特征是判断有真假之分,如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况,就是

真的,反之为假。“一旦吸烟,就会患肺癌。”我们不能认为该认识一定是正确的,因为有可能患肺

癌,也有可能不患肺癌,A、B两项排除。C项说法不符合该断定。故选D项。

4.①货币的本质是一般等价物。

②原子是不可分的。

上述判断的真假情况是()

A.①真判断②假判断B.①假判断②假判断

C.①真判断②真判断D.①假判断②真判断

答案:A

解析:本题考查判断的基本特征。判断的基本特征有两个:一是对认识对象有所断定,或肯定,或否

定;二是判断有真假之分。第①句正确反映了货币具有固定地充当一般等价物的特性,所以它是真

判断;第②句没有正确反映原子的实际情况,所以它是假判断。故选A项。

5.判断就是对认识对象有所断定的思维形式。其基本特征是()

①对认识对象的真假进行断定②对认识对象的真假模棱两可③认识对象的真假无需进行断定

④对认识对象要断定清晰,不能既肯定又否定

A.①②B.①④C.③④D.②④

答案:B

解析:本题考查判断的基本特征。判断的基本特征有两个:一是对认识对象有所断定,或肯定,或否

定;二是判断有真假之分。结合判断的两个基本特征来看,②“对认识对象的真假模棱两可”不符

合判断的特点;③“认识对象的真假无需进行断定”说法错误。故选B项。

6.某个小镇山清水秀,看到这里的景色,小李颇为感慨:“啊!”小张说:“这里的人民有环境保护意

识。”小赵说:“这里没有污染环境的企业。”在这三个人的话语中()

A.三个人都对认识对象进行了肯定判断

B.三个人都对认识对象进行了否定判断

C.三个判断中,小李和小张是肯定判断,小赵是否定判断

D.小李没有表达判断,小张是肯定判断,小赵是否定判断

答案:D

解析:小李的话没有表达判断;“这里的人民有环境保护意识”是肯定判断;“这里没有污染环境的

企业”是否定判断。故选D项。

7.以下判断属于复合判断的是()

A.他是中学校长

B.他和小明是好朋友

C.中国共产党是为中国人民谋幸福的党,也是为人类进步事业而奋斗的党

D.今天是五一国际劳动节

答案:C

解析:本身包含其他判断的判断叫作复合判断。A、D两项是性质判断,B项是关系判断,C项是复合

判断。故选C项。

8.来到海边,小张尽情地呼吸着空气、阳光和海水。对这一表述,下列认识不正确的是()

A.这一判断是通过语句来表达的

B.这一判断概念搭配不当

C.这一判断表达准确、恰当、明确

D.这一判断表达不明确,造成判断不当

答案:C

解析:“来到海边,小张尽情地呼吸着空气、阳光和海水。”在这一判断中,很明显“呼吸”和“