- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
《试飞纸飞机》教学设计
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
《试飞纸飞机》教学设计
教学内容
《试飞纸飞机》教学设计
本节课选自《小学科学》四年级上册“我们身边的物质”单元,主要包括以下内容:了解纸飞机的基本结构与飞行原理;探究不同设计对纸飞机飞行距离和稳定性的影响;学习制作几种经典纸飞机模型,并进行飞行测试;通过实验和数据分析,培养学生的观察、动手操作及问题解决能力。
核心素养目标
本节课围绕学科核心素养,旨在提升学生的以下能力:首先,通过探究纸飞机的飞行原理,培养学生科学思维和探究精神,强化其对物理概念的理解与应用;其次,在制作和测试纸飞机过程中,提高学生的动手操作能力和创新设计能力,激发其解决问题的兴趣;最后,通过对实验数据的观察与分析,增强学生的数据解读和逻辑推理能力,使其能够运用科学方法解决实际问题,落实科学素养的培养。这一系列过程将有助于学生形成深度学习,培养科学精神与综合实践能力,符合新教材对学科核心素养的要求。
教学难点与重点
1.教学重点
-理解纸飞机的基本结构与飞行原理:包括机翼的形状、重心、稳定性等因素对飞行的影响。
-学会制作几种经典纸飞机模型:通过动手操作,掌握不同模型的折叠方法和技巧。
-掌握实验方法与数据分析:能够设计实验,记录数据,并通过数据分析得出结论。
举例解释:在讲解飞行原理时,教师应重点强调机翼上下表面气流速度不同导致的升力产生,以及如何通过调整纸飞机的重心来提高飞行稳定性。
2.教学难点
-理解并应用物理概念:学生对流体力学的基本概念可能较难理解,如升力、阻力等。
-折叠技巧的掌握:学生可能在折叠过程中遇到困难,如难以精确地折叠出理想的机翼形状。
-实验设计与数据分析:如何设计合理的实验流程,以及如何从实验数据中提取有价值的信息,是学生可能遇到的难点。
举例解释:针对物理概念的理解,教师可通过动画演示或实际操作,帮助学生形象地理解流体力学在纸飞机飞行中的应用。对于折叠技巧的难点,教师应提供详细的步骤说明,并通过个别指导或同伴互助来帮助学生克服困难。至于实验设计与数据分析,教师应引导学生思考如何控制变量,如何记录和分析数据,以便学生能够逐步掌握科学研究的方法。
教学资源
-硬件资源:纸张、剪刀、直尺、彩笔等制作材料;计时器、测量工具等实验器材。
-软件资源:《小学科学》教材;纸飞机制作与飞行教学视频;数据分析软件或应用。
-课程平台:学校教学管理系统,用于发布预习资料、教学计划及课后作业。
-信息化资源:多媒体教学设备,用于展示教学PPT、教学视频等。
-教学手段:分组合作学习;实验操作;互动讨论;数据分析;成果展示。
教学实施过程
1.课前自主探索
-教师活动:
发布预习任务:通过学校教学管理系统,发布关于纸飞机基本结构与飞行原理的预习资料,明确预习目标和要求。
设计预习问题:围绕纸飞机的设计与制作,设计问题如“为什么机翼要有特定的形状?”引导学生自主思考。
监控预习进度:利用管理系统跟踪学生的预习情况,确保学生为课堂学习做好准备。
-学生活动:
自主阅读预习资料:学生按照要求阅读资料,初步理解纸飞机的飞行原理。
思考预习问题:学生尝试回答预习问题,记录自己的理解和疑问。
提交预习成果:将预习笔记或疑问通过管理系统提交,为课堂讨论做准备。
-教学方法/手段/资源:
自主学习法:培养学生独立思考和自主学习的能力。
信息技术手段:利用管理系统和电子资料,提高预习效率。
-作用与目的:
使学生提前接触课程内容,为课堂学习奠定基础。
培养学生的自主探究能力和问题意识。
2.课中强化技能
-教师活动:
导入新课:通过播放纸飞机比赛的视频,激发学生兴趣,引出本课主题。
讲解知识点:详细讲解纸飞机的基本结构、飞行原理,结合实物模型帮助学生理解。
组织课堂活动:设计分组制作纸飞机、飞行测试等活动,让学生在实践中掌握制作技巧。
解答疑问:针对学生提出的问题,给予及时解答和指导。
-学生活动:
听讲并思考:认真听讲,对讲解的知识点进行思考和理解。
参与课堂活动:在小组内协作制作纸飞机,进行飞行测试,体验知识的应用。
提问与讨论:对于制作和测试过程中的疑问,积极提问并与同学讨论。
-教学方法/手段/资源:
讲授法:通过讲解,帮助学生深入理解纸飞机的飞行原理。
实践活动法:通过动手制作和测试,培养学生的实践能力和创新精神。
合作学习法:通过小组合作,提高学生的团队协作能力。
-作用与目的:
加深学生对纸飞机制作和飞行原理的理解。
通过实践活动,提高学生的动手操作能力和问题解决能力。
培养学生的团队合作意识和沟通能力。
3.课后拓展应用
-教师活动:
布置作业:根据课堂内容,布置相
您可能关注的文档
- 高中语文 第三单元 第9课 赤壁赋教案4 新人教版必修2.docx
- 2023八年级数学下册 第4章 平行四边形4.2平行四边形及其性质(3)教案(新版)浙教版.docx
- 人教版信息技术三年级上册《认识计算机》(教案).docx
- 高中数学 第二章 几个重要的不等式 2.3 数学归纳法与贝努利不等式 数学归纳法(2)教案 北师大版选修4-5.docx
- 浙教版(2023)四上 第12课 编码长度与信息量 教案3.docx
- 七年级信息技术 《37表格制作及修饰》教案.docx
- 高中地理 第五章 海岸带的开发 第四节 海洋空间的开发利用教案 新人教版选修2.docx
- 2024秋八年级英语上册 Module 9 Population Unit 1 The population of China is about 1 37 billion教学设计(新版)外研版.docx
- 山东省郯城第三中学高一体育 体育与青春健康教案 新人教版.docx
- 冀美版 二年级下册 美术 珍稀的古树——神奇的树枝 教案.docx
文档评论(0)