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2023年教师资格之中学教育学教育心理学综合提升检测卷

单选题(共20题)

1.关于淀粉酶(AMY)的叙述,正确的是()。

A.胰腺炎控制后,在血清AMY恢复正常之前尿AMY已下降

B.不同试验方法测定AMY的参考范围均相同

C.急性胰腺炎发病24小时后,多数人血清AMY开始升高

D.血清AMY升高的程度不一定和胰腺损伤的程度相关

E.胰腺癌晚期时血清AMY显著升高

【答案】D

2.以教学组织形式为中心的教学策略是()

A.内容型策略

B.形式型策略

C.方法型策略

D.综合型策略

【答案】B

3.分析问题、抓住问题关键、找出主要矛盾的过程是问题解决的()。

A.发现问题阶段

B.理解问题阶段

C.提出假设阶段

D.验证假设阶段

【答案】B

4.为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来作出杰出贡献的教育家是()。

A.洛克

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.培根

【答案】C

5.欧洲中世纪的教育,最受重视和尊重的是()。

A.培养僧侣人才的教育

B.宗教教育

C.骑士教育

D.世俗教育

【答案】A

6.被公认为是第一本现代教育学著作的是()

A.杜威的《民主主义与教育》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.洛克的《教育漫话》

D.赫尔巴特的《普通教育学》

【答案】D

7.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给()。

A.国家

B.地方

C.学校

D.家长

【答案】B

8.文艺复兴时期,率先使用“班级”一词的著名教育家是()。

A.夸美纽斯

B.裴斯泰洛奇

C.赫尔巴特

D.埃拉斯莫斯

【答案】D

9.学习质量与热量、热与体积等概念之间的关系。这属于()

A.上位学习

B.下位学习

C.概念学习

D.并列结合学习

【答案】D

10.引起氰化高铁血红蛋白测定时产生浑浊的原因不包括()。

A.大量脂质

B.煤气中毒

C.异常球蛋白增高

D.血小板计数>700×109/L

E.白细胞数>30×109/L

【答案】B

11.雅典和斯巴达两种教育体系出现于欧洲的()。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

【答案】B

12.下列表述中符合奖励与处分的使用要求的是()。

A.奖惩由老师决定

B.奖惩结果不宜进行宣传,只限于本人知道即可

C.奖惩要合情合理

D.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬,少处分

【答案】C

13.学校进行德育教育的基础途径是()。

A.学校共青团和少年队活动

B.劳动

C.政治课和其他学科教学

D.班主任工作

【答案】C

14.奥地利生态学家劳伦兹提出了()。

A.发展的准备期

B.发展的关键期

C.发展的平稳期

D.发展的成熟期

【答案】B

15.采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是()。

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.班杜拉

【答案】A

16.下列有关国家课程表述中正确的是()

A.国家课程是二级课程

B.国家课程采用“研制---开发---推广”的开发模式

C.省、自治区、直辖市不可以对国家课程进行调整

D.国家课程大多是选修课

【答案】B

17.“因材施教”、“长善救失”教育原则的基础是儿童身心发展的()规律。

A.分化与互补协调性

B.顺序与阶段性

C.个别差异性

D.不平衡性

【答案】A

18.关于课程与教学之间的关系,提出三个隐喻的是()

A.泰勒

B.塞勒

C.杜威

D.布鲁纳

【答案】B

19.一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于()。

A.配置性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.非正式评价

【答案】A

20.经验主义课程理论流派的主要代表人物是()。

A.斯宾塞

B.杜威

C.赫钦斯

D.泰勒

【答案】B

多选题(共10题)

1.教师对学生的期望是否实现预期效应,取决于()

A.教师自身因素

B.学生的人格特征

C.学生原有认知水平

D.学生的归因风格

E.学生的自我意识

【答案】ABCD

2.班集体必须具备的特征有()。

A.明确的共同目标

B.成员之间的心理相容

C.个性多样的生活准则

D.一定的组织结构

【答案】ABD

3.实用主义教育学的基本观点包括()

A.以学科课程为中心

B.教育即生活

C.学校即社会

D.以儿童为中心E、以教师为中心

【答案】BCD

4.按照NCCLSH20-A规定,评估仪器时,白细胞分类计数的白细胞数量至少为

A.100

B.1000

C.400

D.800

E.200

【答案】

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