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幼儿园的教师节活动策划方案范文(12篇).doc

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幼儿园的教师节活动策划方案范文(通用12篇)

为保障活动顺利开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园的教师节活动策划方案范文(通用12篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园的教师节活动策划方案1

一、活动目标

(1)能够制订计划并执行。

(2)愿意与人交流。

(3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

(4)体会老师的辛苦劳动,增进对老师的热爱。

二、活动对象

中大班幼儿

三、活动准备

(1)经验准备:

幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

(2)材料准备:

采访用的计划表、笔。

四、活动重难点

重点:了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

难点:促进幼儿主动与人交流,提高社会交往能力。

五、活动过程

1.从班中老师开始,引入活动主题

师:请幼儿说说班中3位老师的一日工作,帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。

2.教师节就要到了,你对老师的了解有多少呢?

师:9月10日是教师节,在幼儿园里,教师不只班中的3位老师,小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗?

3.结束采访活动,集中交流总结

(1)全班幼儿集中在一起,由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果,在组长给大家做汇报的时候,本组组员可以适当补充。

(2)在集中交流总结活动的尾声,由老师引导幼儿做出总结:在幼儿园中有不同的岗位,每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动,虽然工作内容不同,但是都是为了我们健康成长,我们要尊敬他们!

幼儿园的教师节活动策划方案2

为了庆祝自己的节日,结合我园xx品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进幼教育改革与发展。

一、主题

幸福成长在x幼儿园

参加人员:幼儿园所有人

活动时间:xx年9月9日下午4:00

二、目标

1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福

2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造x幼教师品牌形象。

3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质上小学前教育品牌而努力。

三、活动准备

1.场地:xx酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。

2.各团队自选统一服装

3.“x幼我幸福的家”牌子

4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个

5.摄像:x,照相:x,放音乐:x

6.各种音乐:喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响

7.鲜花1束

8.《追求者的足迹》130本

四、活动过程

4:00——5:30

幼儿园的教师节活动策划方案3

●活动目标:

1.在教师节当天,除了对自己班级的教师表达节日祝福也记得为其他班级的教师们送上祝福。

2.知晓教师节意义并了解教师工作的辛苦。

3.愿意承担值日生的任务,为班级能做力所能及的事情。

●活动准备:

教师事先准备好卫生工具,划分好幼儿可执行的卫生区域。

●活动过程:

1.导入部分

教师讲解教师节的由来及意义,引导幼儿了解教师工作日常的繁琐与复杂性。

2.了解教师工作

引导幼儿走出教室去观察教师的工作日常,了解教师们的辛苦。

3.我是班级小主人

教师向幼儿说明班级的构成关系:除了老师外,小朋友们也是这个班级的主人。

引导幼儿帮助教师分担维护班级安全与卫生的责任,为班级做些事情。如挂毛巾、管理自然角、给植物浇水、分发学习用品、擦桌子、摆放椅子等。

4.记录

教师将活动过程拍摄下来,制作成小短片,用来记录孩子们的成长。

完成后大家共同检查,对自己的劳动给予肯定,体验帮助人的快乐。

5.教师表示感谢

教师对于孩子们的付出真诚地表示感谢,并带领小朋友们走出教室,给其他班级的老师以及让幼儿园变美丽的所有老师送去教师节祝福。

●活动延伸:

教师可以建议家长在家中和孩子共同排出值日表,让孩子每天做一些力所能及的家务。

幼儿园的教师节活动策划方案4

i.活动目标

1.让孩子们明白x月x日是教师节。从小培养孩子尊敬老师的美德。

2.孩子们通过自画和手工的形式向老师表达节日的愿望。

3.培养幼儿大胆表达、语言表达能力和动手操作能力。

II.活动准备

1每位班主任应制定课堂活动数据和形式。

2.为儿童提供相应的材料。

3.孩子们已经学会了童谣“伟大的教师技能”。

4大班和中班提前一天和妈妈在家里种花,小班和小班提前一天和妈妈一起种花。

III.活动时间

x上午

IV活动流程

(I

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