7.让弦发出高低不同的声音习题课件-教科版科学四年级上册.pptxVIP

;一、选择题

1.用不同的力拨动同一根琴弦,发出的声音()。

A.高低不同B.强弱不同C.高低和强弱都不同;2.小提琴在使用前,乐师常会调节琴弦的松紧,俗称“定弦”,这主要是为了改变琴弦的()。

A.音高B.强弱C.音质;3.如图,将同一根橡皮筋拉成长度不同的三种情况,分别用同样的力拨动,发出声音最低的是()。

A.B.C.;4.[温州市鹿城区期末]如图所示,长度相同、粗细不同的四根弦,用相同的力拨动时,()。

A.4号弦发出的声音最高

B.1号弦发出的声音最弱

C.1号弦发出的声音最高;二、填空题

1.小提琴是靠________的振动发出高低不同的声音的。如果手指在一根琴弦上用相同的力拨动,若琴弦振动的部分越来越短,琴弦发出的声音会越来越________;手指在多根琴弦上用相同的力拨动,拨动的琴弦越粗,发出的声音越________。;2.靠弦的振动发出高低不同的声音的乐器有________、________、________。(合理即可);三、吉他(如图)是天天最喜欢的乐器,它有六根粗细不同的琴弦。天天在演奏的时候通过拨动琴弦让吉他发出悦耳的声音。请根据所学知识,回答下列问题。

1.演奏时拨动的琴弦越细,发出的声音()。

A.越高B.越低C.越响;2.如图为天天用变调夹夹住琴弦。用变调夹夹住琴弦前后,手拨动同一根琴弦,音高会()。

A.变高B.变低C.不变;3.为了让琴声更响亮,让听众们都能听到,天天应该()。

A.用力拨动琴弦

B.按压的位置低一些

C.拨最粗的琴弦;4.在天天弹吉他时,同学们不应该()。

A.安静地听

B.在台下交谈

C.将电话手表调成静音模式;5.美妙的吉他声通过()传到人们的耳朵里。

A.空气B.大地C.琴弦;四、材料阅读题

二胡是一种拉弦乐器,已有一千多年的历史。如图是一把二胡,它主要是由两根琴弦(粗和细)、琴轴、琴弓、琴筒等部分组成。琴筒是发声的共鸣体;琴轴共有上下两个,起调整音高的作用;琴弦是琴的发音体

之一,也是二胡的声源体之一。;1.琴筒的作用是()。

A.使发出的声??更低沉B.扩大音量C.拿起来方便;2.当手在右图()按弦时,拉奏发出的声音最高。

A.A处B.B处C.C处;3.二胡有两根琴弦,一根粗的和一根细的,发出声音较高的是(),发出声音较低的是()。

A.粗的B.细的;4.下列乐器中,像二胡这样靠弦发声的是()。

A.钢琴B.古筝C.笛子