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幼儿园大班数学教案《门牌号码》及教学反思
数学教案幼儿园大班。
阅历告知我们,胜利是留给有预备的人。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果,的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题,教案的作用就是为了缓解老师的压力,提升教课效率。那么怎么才能写出的幼儿园教案呢?为此,我从网络上为大家细心整理了《幼儿园大班数学教案《门牌号码》及教学反思》,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动目标:
1、学习辩认楼房的层数和间数。
2、初步感知坐标图和含义。
3、学习坐标位置的表示方法。
4、培育幼儿的观看力、推断力及动手操作力量。
5、培育幼儿的尝试精神,进展
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