常见的天气系统.ppt

常见的天气系统;【学习目的】

1、理解气团、锋的概念，掌握它们的分类和特点。

2、理解锋对天气的影响。

3、理解低、高压的特点，掌握其对天气的影响。

4、理解锋面气旋的成因及对应天气。

5、学会锋的判读，学会用地理原理解释实际问题。;学习重点

1.冷锋的形成及其天气过程。

2.气旋和反气旋的形成，气流特性及其天气特点。

学习难点

1.冷锋与暖锋的判断，理解冷锋天气与暖锋天气。

2.气旋与反气旋在南北半球不一样的旋转方向。

3.天气系统图的分析，尤其是理解锋面气旋。;一．锋面系统

（一）锋面构造与特点;锋的概念;思索：

观测对比锋面示意图，回答如下问题：

１．冷、暖气团怎样移动？冷、暖气团位置？

２．此时天气怎样？

３．降水都发生在锋面的哪一侧？;冷锋演示;前进方向;;;;小思索：怎样判断冷锋和暖锋？;1、看冷暖气团谁积极；

2、锋前还是锋后降雨；

3、看降雨强度和时间；

4、看其标志是齿状还是半圆。;锋的移动方向;准静止锋;我国某都市2月4日—8日天气状况表

;[合作探究一]

读教材P42活动题，回答：

(1)上面那些描写反应的是冷锋过境还是暖锋过境?

(2)哪些描写为此锋过境前的天气

(3)哪些描写为此锋过境时的天气

(4)哪些描写为此锋过境后的天气?除了描写的天气外，此锋过境后还会出现什么天气?

(5)根据描写判断，此锋移动速度是快还是慢，为何?;(1)冷锋过境;

(2)是日、日无晶光、朔风乱吼;

(3)其实正是仲冬天气，连日大风，天地变色，马蹄冻合，铁甲如冰...次日彤云压阵，天地惨烈...当晚云势越重，风色越紧。吴用出帐看时，却早成团打滚，降下一天大雪...

(4)那雪降了一夜，平明看时，约已没过马蹄。冷锋过境后天气转情，气温减少，气压升高

(5)快，由于冷气团移动速度快，迫使暖气团急速抬升，锋面上出现剧烈的天气变化，若速度较慢，则产生持续性降水;青岛新闻网－3－1517：31根据山东省气象台公布的气象信息，受强冷空气影响，近来两天本省最低气温将再度降至零度如下，15日晨和16日晨，鲁西北、鲁中山区和半岛内陆地区最低气温在－2℃左右，其他地区0℃左右。此外，14日夜间到15日白天，渤海、渤海海峡、黄海北部和中部北风7～8级，为此，山东省气象台继续公布寒潮蓝色预警信号和海上大风黄色预警信号。据此完毕(1)～(2)题。;(1)形成本次寒潮的天气系统是();解析：第(1)题，本次寒潮是冷空气来临，冷暖气团交汇而成的冷锋天气过程。A表达暖锋天气系统，B为准静止锋天气系统，D为低压天气系统。第(2)题，冷锋过境前为暖气团控制，气压较低，冷锋过境后，为冷气团控制，气压上升，天气转晴，故在此过程中，气压不停上升。

答案：(1)C(2)D;二、低压(气旋)系统和高压(反气旋)系统;;地面;气流状况;长江流域的伏旱天气;;低;;3.南半球的锋面气旋是怎样的？;经典例题二;参照答案：

（1）北近地面风向与等压线斜交

（2）低气旋

（3）暖冷锋

（4）低压槽

（5）AD;常见的天气系统;常见的天气系统;【学习目的】：

知识与技能：

1、理解气团与锋的概念与分类；能判断出冷锋和暖锋

2、理解锋面系统、低压系统、高压系统的特点

3、理解气旋与反气旋的形成过程、气流运动特点以及规律性

过程与措施：

1、学会阅读和简朴分析天气图，解释天气变化的原因

2、通过读图对比分析冷锋和暖锋过境前、过境时、过境后也许出现的天气状况

情感态度与价值观：

1、培养唯物主义的认识观，培养求真、求实的科学态度

2、提高学生理论联络实际的能力以及辩证唯物主义认知水平;一.锋与天气

;;（3）锋面附近天气特点;锋面的分类;;2.锋面类型及天气;暖气团;暖气团;暖气团;暖气团;;;;冷气团;冷气团;过境时;冷气团;;思索：冷锋和暖锋可以从哪些方面区别？;探究一：冷锋和暖锋的判断措施;;5．气象资料图判断法;1.下列表达暖锋过境气压变化曲线是();准静止锋：冷暖气团势力相称，使锋面来回摆动的锋。;当冷暖气团的势力相称，锋面移动很慢或长时间在一地徘徊，这种锋面称准静止锋。在它的控制下，常导致该地长时间的阴雨天气。;江淮准静止锋.swf;;二、低压（气旋）和高压（反气旋）;二、低压（气旋）和高压（反气旋）系统

低压、高压与气旋、反气旋的区别;1、低气压（气旋）与天气

低气压：中心气压值低于四面。其在水平方向上的

气流像江河中的旋涡，气流由四面向中心旋转辐合

流入，我们把这种气流运动模式叫做气旋。

;2、高气压（反气旋）与天气

高气压：中心气压值低于四面。其在水平方向上的

气流像江河中的旋涡，气流由中心向四面旋转辐散

流出，我们把这种气流运动模式叫做反气旋。