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民族2015-2016教学质量报告.pdf

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    学校概况1

    第一部分本科教育基本情况1

    一、人才培养目标及服务面向1

    二、专业设置情况1

    三、在校学生情况2

    四、本科生源质量情况3

    第二部分师资与教学条件

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