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植树节学校生活动方案模板
植树节学校生活动方案模板
活动时间：20__年3月12日
参加人员：中四班全体幼儿和老师
活动目标：
1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
活动准备：
1、幼儿自备塑料瓶、肥料
2、有关“植树节”的知识
活动过程：
1、老师交代具体要求，告知幼儿今日是植树节，我们将为去年种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，后为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自身的一份力。
2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边，老师率领幼儿为小树量身高，然后为小树施肥、浇水。
3、老师率领幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按次序给园内的植物施肥、浇水，并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。
4、老师率领幼儿回到班上，画出自身心中的树。
5、活动结束。
通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手本领及团队的协作本领。不但让幼儿了解了植树节的相关知识，同时加强幼儿保护环境、保护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开始，用自身的双手照料绿化，从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色学校的意识。
植树节学校生活动方案模板
一、活动目标：
3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必需尽心尽力地进行生态建设，关怀珍惜绿色生命，保护身边的绿化成绩，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。
为使孩子们能够乐观与社区环境“对话”，自动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我大班班级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解“植树节的来历”“植树与环保”“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。用自身的双手照料自身身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自身的一份微薄之力。
二、活动准备：
1．小分队的护绿口号，园供应制作好的宣标志的料子
2．有关植树节的相关知识。
3．幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。
三、活动时间：
3月11日上午
四、参加人员：
大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名
五、活动内容：
1．介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。
2．对人员进行分组。（集中操场）
a由老师担负小分队队长接队旗。
添绿小分队（诸、金）
护绿小分队（张、姜）
环保小分队（陈、姚）
文明小分队（小张、周）
关爱小分队（李、俞、王）
b队长宣读分队的宣传口号，让孩子们了解。
（先在操场一隔一的站好队拿好牌，听老师宣读倡议书，再分别请六人一组三十人到校外宣传。）
3．宣读植树节倡议书。
4．小分队各队带上自身队的物品启程。
（水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等）
5．回园后不同分队可以相互介绍下自已队的活动情况。
植树节学校生活动方案模板
活动目标：
1.知道3.12是植树节，了解植树对人类的紧要意义。
2.在与家长共同莳植的过程中，体验植树带来的欢快。
3.有良好的环保意识，能珍惜身边的一草一木。
4.感受节日的欢快气氛。
5.让幼儿知道节日的时间。
活动准备：
1.发放通知，请家长和孩子选择一个合适莳植地方。
2.准备一棵树苗及植树所需的工具。
3.准备摄影料子，拍摄下植树的过程。
活动过程：
1.印发通知，请家长做好相应的`准备工作。
2.在节假日中与幼儿一起去种下“亲子树”。
3.拍下植树的过程（照片和VCD均可）。
4.写下“植树感言”。
把“植树感言”和冲印好的照片带到幼儿园，布置“亲子植树展”。
植树节学校生活动方案模板
活动目标：
1、知道豌豆的种子是圆圆的。
2、会正确使用一些简单的莳植工具：铲子、喷壶等。
3、初步学会莳植、照料豌豆的方法。
活动准备：
1、收集豌豆种子。
2、铲子、喷壶、锄头、铁锨等工具，一块莳植园地。
活动过程：
1、察看豌豆种子
——豌豆宝宝是什么形状的？
——什么时候种豌豆？（豌豆宝宝不怕冷，爱好生长在寒冷的冬天）
——将颗粒饱满的种子选出备用。
2、师幼共同整理园地
——这块地能下种吗？为什么？先要干什么？该用什么工具？
——观看老师整地并认得铲子、锄头等工具。
3、学习莳植豌豆的技能
——地整好后，怎样下种呢？为什么？（用铲子挖坑。每个坑放2—3颗豆种，盖上土，浇水）
——知道坑既不能深也不能浅。深了豆苗不易长出，浅了会被雨水冲走。
——幼儿莳植，老师察看引导。提示幼儿操作时注意正确使用铲子，注意安全。
——小结：豌豆宝宝已经躲在小坑里了，我们要常常到莳植园地关怀豌豆宝宝，看看它们什么时候发芽，是怎样长大的，并学习用自身的方式记录豌豆宝宝的成长情形。
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一、设计意图
在我国第__个植树节到来之际，
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