2024-2025新部编人教版小学2二年级语文上册（全册）教学课件.ppt

他躲在城市的上空，说道：“现在，我该把谁藏起来呢？”看来，再也没有可藏的了。“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。接下来……大海连同船只和远方，天空连同太阳，()连同城市，（）连同房屋和（），都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地（）。雾呢？不知道（）到哪里去了。海岸街道桥梁散步消失雾到哪里去了？天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。静态的草原动态的草原xiàn天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。思考：诗中描写了什么，各有什么特点？天空——像个巨大的（）草原——（）（）结合，美与广阔牛羊——有风才能出现蒙古包动静在小组内读诗句，想画面，用自己的话说一说下列诗句的意思。危楼高百尺，手可摘星辰。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。课外拓展课后作业1、抄写课后的生字。2、把这两首古诗背诵给家长听。3、选做：搜集李白的诗,读一读，背一背。危惊阴危险勇敢惊喜阴山敢似苍茫似乎野外苍天苍茫野20在哪里

R·二年级上册wù像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻飘，日出慢慢散。(打一自然现象)雾wù字词积累淘táo顽wán于yú暗àn岸àn街jiē梁liánɡ甚至shènzhì切qiè躲duǒ失shī顽岸于淘雾街躲甚梁暗至切失读一读淘气顽皮于是变暗岸边街道甚至桥梁散步消失听课文朗读，在认准字音、认识生字的基础上读通文章。结合课文说一说雾很“淘气”和“顽皮”，他把_______藏起来了。有一天，雾飞到海上。有感情地读一读第3、4自然段。说一说：雾把_______藏起来了。于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。请用“无论……还……都……”仿照说话。无论_________还_________都_________雾来到岸边。接下来他藏了什么，藏起来后的景色是什么样的？雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。淘气的雾把_________藏了起来，于是_________。雾还会把什么藏起来，出现什么情况呢？想一想，说一说。有志者事竟成。——《后汉书》志当存高远。——诸葛亮穷且益坚，不坠青云之志。——王勃请借助音节自读名句。读准字音，读通句子。【日积月累】有志者事竟成：有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。志当存高远：人应当怀抱高远的志向。穷且益坚，不坠青云之志：遭遇困境时，意志更加坚定，不放弃自己的凌云之志。说说这几句话讲了什么。这3句话有什么共同点？都是教育我们从小就要有理想和目标，并且要努力成长。背诵名句有志者事竟成。——《后汉书》志当存高远。——诸葛亮穷且益坚，不坠青云之志。——王勃（1）老师常用王勃的名句“_________________________”告诫我们：无论遇到多大的困难，都不能放弃自己的志向!（2）爱迪生经过上千次的实验，终于成功了，这真是_______________。名句运用有志者事竟成穷且益坚，不坠青云之志故事中先后出现了两位治水的人物，分别是谁？鲧【我爱阅读】禹读第2自然段和第4自然段，把鲧和禹治理洪水的方法分别用横线画出来。鲧：筑坝挡水禹：采用疏导的办法治水禹用疏导的办法治理洪水，这个办法容易实施吗？根据课文想一想。想一想：这十三年里，禹还会遇到哪些困难？禹为什么急于把洪水治理好？他不想念家人吗？练习用“因为……所以……”的句式说一说。因为洪水害得百姓生活很痛苦，禹心里装着百姓，所以他急于把洪水治理好。农业生产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。什么样的生活叫“安居乐业”？老百姓有屋可住，有田可种，过上了幸福的日子，这样的生活就叫——安居乐业。认识机动车和船舶多音字据义定音正确使用4