七年级英语上册 Module 5 My school day Unit 2 We start work at nine o’clock教案 （新版）外研版.docx

七年级英语上册Module5MyschooldayUnit2Westartworkatnineo’clock教案（新版）外研版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容是七年级英语上册Module5MyschooldayUnit2Westartworkatnineo’clock。该部分主要让学生掌握与学校生活相关的词汇和表达方式，如subjects、classes、breaktime等，并能够运用一般现在时谈论日常作息时间。同时，通过听力练习和小组活动，提高学生的听说能力和团队合作意识。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经掌握了基本的日常英语用语，本节课将进一步巩固和扩展相关词汇，同时引导学生运用一般现在时进行表达。通过对学校生活的描述，激发学生对英语学习的兴趣，并培养他们良好的学习习惯。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习本节课的内容，学生将能够运用所学词汇和句型描述自己的学校生活，提高语言实际运用能力。同时，通过了解不同国家的学校生活，培养学生的文化意识，尊重和理解文化差异。在听力活动和小组讨论中，学生将培养自己的逻辑思维和批判性思维，学会从不同角度分析问题。此外，学生将在课堂上通过自主学习、合作学习和探究学习等方式，提高自己的学习能力，培养良好的学习习惯和合作精神。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握与学校生活相关的词汇和表达方式，如subjects、classes、breaktime等。

2.能够运用一般现在时谈论日常作息时间。

3.提高学生的听说能力和团队合作意识。

难点：

1.正确运用一般现在时进行表达，特别是在谈论日常作息时间时。

2.在听力练习中，理解并准确捕捉关键信息。

3.在小组活动中，有效沟通和合作，展示批判性思维。

解决办法：

1.通过实例和情景模拟，让学生在实际语境中学习和运用词汇和表达方式。

2.提供丰富的练习机会，引导学生反复实践，巩固一般现在时的使用。

3.分组讨论和角色扮演，鼓励学生积极参与，提高听说能力和团队合作意识。

4.使用多媒体教学资源，如音频和视频材料，增强学生的听力理解能力。

5.提供反馈和指导，帮助学生克服表达时的困难，提高语言准确性。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

-交际式教学法：通过模拟真实场景，让学生在实际语境中学习和运用英语，提高语言实际运用能力。

-任务型教学法：通过完成具体任务，培养学生解决问题的能力和团队合作意识。

-情境教学法：利用多媒体教学资源，创设生动、直观的学习情境，增强学生的学习兴趣和参与度。

2.设计具体的教学活动：

-听力练习：播放学校的日常场景录音，让学生听后回答相关问题，提高听力理解能力。

-小组讨论：学生分组讨论自己的学校生活，用英语表达并分享给其他小组，培养团队合作意识。

-角色扮演：学生分组扮演不同角色，模拟学校场景，运用所学词汇和句型进行对话，提高口语表达能力。

-情景模拟：创设学校不同场所的情境，让学生运用所学知识进行实际操作，如描述课程表、规划一天的学习时间等。

3.确定教学媒体和资源的使用：

-多媒体课件：利用PPT展示课程内容，结合图片、动画等形式，增加学习趣味性。

-视频材料：播放与课程内容相关的视频，让学生更直观地了解学校生活的各个方面。

-在线工具：利用在线工具，如互动平台、词汇游戏等，让学生在课后进行自主学习和巩固。

-实物道具：准备与课程内容相关的实物道具，如课程表、闹钟等，帮助学生更好地理解和记忆。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是七年级英语上册Module5MyschooldayUnit2Westartworkatnineo’clock。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在学校的一天是如何安排的？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索学校生活的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解一般现在时的基本概念。一般现在时是用来描述经常性或习惯性的动作。它在英语中非常重要，因为我们经常用它来描述日常生活中的事情。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了如何用一般现在时描述学校的一天。通过这个案例，我们将更好地理解一般现在时的使用。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调一般现在时的构成和用法这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）