大连理工版五年级上册信息技术 第12课 文明公益推广 教案.docx

大连理工版五年级上册信息技术第12课文明公益推广教案

授课内容

授课时数

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授课人数

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授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容是大连理工版五年级上册信息技术第12课“文明公益推广”。本节课的内容主要包括以下几个方面：

1.了解文明公益广告的含义和作用，通过实例分析文明公益广告的特点和影响力。

2.学习如何制作文明公益广告，包括选择合适的素材、设计布局和文字表达等。

3.掌握使用信息技术工具进行文明公益广告制作的方法，如使用图像编辑软件进行图片处理，使用文字处理软件进行文字排版等。

4.培养学生的创新思维和团队协作能力，通过小组合作完成文明公益广告的制作。

教学内容与学生已有知识的联系：

1.学生已有的信息技术知识，如图像编辑软件的基本操作，文字处理软件的使用等，为本次课程提供了基础。

2.学生在语文、美术等学科中学习到的广告创意、设计布局等知识，能够帮助学生更好地理解文明公益广告的制作过程。

3.学生在生活中接触到的文明公益广告，能够帮助学生更好地理解广告的作用和影响力，从而激发学生的学习兴趣。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.信息意识：培养学生对文明公益广告的关注和认知，提高学生从生活中发现和获取信息的能力。

2.创新思维：培养学生运用信息技术工具进行创新设计和解决问题的能力，鼓励学生发挥想象力和创造力。

3.团队协作：培养学生在小组合作中有效沟通、协调分工、合作完成任务的能力，提高学生的团队合作意识。

4.社会责任感：通过制作文明公益广告，培养学生的社会责任感，使学生意识到用自己的力量可以影响和改变社会。

5.文化素养：通过分析不同形式的文明公益广告，培养学生对优秀文化作品的欣赏能力，提高学生的文化素养。

重点难点及解决办法

重点：

1.学生能够理解文明公益广告的含义和作用，并分析其特点和影响力。

2.学生掌握使用信息技术工具进行文明公益广告制作的方法，包括图片处理和文字排版等。

3.学生通过小组合作完成文明公益广告的制作，培养创新思维和团队协作能力。

难点：

1.学生对文明公益广告的理解和分析能力，特别是对广告影响力深层次的理解。

2.学生运用信息技术工具进行广告制作的能力，包括素材选择、布局设计等。

3.学生在小组合作中有效沟通和协调分工的能力，以及解决合作过程中出现问题的策略。

解决办法：

1.通过实例分析和讨论，引导学生深入理解文明公益广告的含义和作用，提高学生的分析能力。

2.教师提供操作指导，分步骤讲解信息技术工具的使用方法，让学生在实践中掌握制作技巧。

3.组织小组合作活动，引导学生明确合作目标，提供明确的分工和沟通策略，鼓励学生主动解决问题。

教学方法与手段

教学方法：

1.项目驱动法：将制作文明公益广告作为一个项目，让学生在项目实践中学习和应用所学知识，提高学生的创新思维和团队协作能力。

2.分步教学法：将广告制作过程分为多个步骤，逐步引导学生学习信息技术工具的使用方法，让学生在每一步实践中掌握相关技能。

3.小组合作法：组织学生进行小组合作，鼓励学生之间相互交流、讨论和合作，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备展示文明公益广告实例，让学生更直观地了解广告的形式和特点，提高学生的学习兴趣。

2.网络资源：利用网络资源为学生提供更多的学习材料和参考实例，让学生在学习过程中能够接触到更丰富的信息资源。

3.教学软件：运用教学软件辅助教学，如使用图像编辑软件进行图片处理，使用文字处理软件进行文字排版等，提高学生的实践操作能力。

4.互动式教学平台：利用互动式教学平台进行课堂讨论和作品展示，鼓励学生积极参与课堂活动，提高学生的表达和交流能力。

5.评价与反馈：通过教学平台进行学生作品的评价与反馈，及时了解学生的学习情况，为学生提供指导和建议。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“文明公益推广”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是文明公益广告吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于文明公益广告的图片或视频片段，让学生初步感受广告的魅力或特点。

简短介绍文明公益广告的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.文明公益广告基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解文明公益广告的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解文明公益广告的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍文明公益广告的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.文明公益广告案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解文明公益广告的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的文明公益广告案例进行分析。

详细介绍每个案