人教A版普通高中数学一轮复习第九章第四节列联表与独立性检验学案.docx

第四节列联表与独立性检验

考试要求：1.通过实例，理解2×2列联表的统计意义．

2．通过实例，了解独立性检验及其应用．

自查自测,核心回扣

知识点列联表与独立性检验

1．判断下列说法的正误，正确的打”√”，错误的打”×”．

(1)2×2列联表中的数据是两个分类变量的频数．(√)

(2)分类变量A和B的独立性检验无关，即两个分类变量互不影响．(×)

(3)χ2的大小是判断事件A和B是否相关的统计量．(√)

(4)在2×2列联表中，若|ad－bc|越小，则说明两个分类变量之间关系越强．(×)

2．(教材改编题)如下2×2列联表中a，b的值分别为()

x

y

合计

y1