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初中生物模拟试卷含参考答案
初中生物模拟试卷含参考答案
一、选择题
1．关于下列各图的说法，正确的是（）
A．幼根的生长离不开图1中的①和③
B．图2中②的作用是撕咬食物
C．图3表示人体在平静呼吸时的吸气状态，胸廓的上下径缩小
D．图4所表示的生态系统，能量最终来源于①绿色植物
2．将一株绿色植物放入密闭瓶中，连通二氧化碳浓度测定仪，将其置于室外培养，测定晴朗的一天内瓶中二氧化碳浓度变化，绘制成如下图所示的曲线。下列分析正确的是（）
A．ab段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用
B．在c点植物的光合作用和呼吸作用强度相等
C．在bd段植物进行的生理作用有光合作用和呼吸作用两种
D．这株绿色植物在一天内积累了有机物，在d点时有机物总量最多
3．下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，错误的是（）
A．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积
B．低倍镜观察时视野较大，容易发现观察目标
C．在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位置
D．欲将视野左下方的物像移至视野中央，需向右上方移动装片
初中生物模拟试卷含参考答案全文共1页，当前为第1页。4．如图为豌豆杂交实验的遗传图解．下列叙述不正确的是（）
初中生物模拟试卷含参考答案全文共1页，当前为第1页。
A．豌豆的紫花和白花是一对相对性状
B．花的紫色对于白色是显性性状
C．子一代细胞中有来自双亲的基因
D．子一代形成子二代过程中需要人工授粉
5．某同学为了探究萌发种子的呼吸作用，利用如下的装置进行了实验。一段时间后向试管中加入澄清的石灰水，打开阀门并往瓶子里注入清水后发现，甲装置中澄清的石灰水变浑
浊，乙装置中澄清的石灰水不变浑浊。下列分析正确的是
A．本实验结果说明萌发的种子呼吸释放出二氧化碳
B．漏斗口塞上消毒棉是为了防止空气中的灰尘进入
C．如果将两个装置都密封，实验会更快效果也更好
D．若乙的石灰水稍浑浊，说明煮熟的种子呼吸较弱
6．一位妇女怀孕，B超检查为“双胞胎”。对此分析错误的是（）
A．人的性别是由精子中性染色体决定的
B．一个胎儿的染色体来自父亲，另一个胎儿的染色体来自母亲
C．若双胞胎由一个受精卵发育而来，则都为男孩的概率为50%
D．若双胞胎由两个受精卵发育而来，则都为男孩的概率为25%
7．用达尔文的自然选择学说观点判断，以下叙述正确的是
A．为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色
B．昆虫的保护色和食虫鸟锐利的目光是它们长期相互选择的结果
C．长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶，因此颈变得很长
D．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了白色变异
初中生物模拟试卷含参考答案全文共2页，当前为第2页。8．生态系统中的能量流动伴随着物质循环，图为生态系统碳循环示意图。下列各项中叙述不正确的是
初中生物模拟试卷含参考答案全文共2页，当前为第2页。
A．①表示动物体内能量流向植物
B．③表示植物的光合作用
C．④表示动物的呼吸作用
D．⑤表示微生物的分解作用
9．如图甲为眼球结构示意图，图乙为人耳的结构示意图。下列相关叙述错误的是（）
A．图甲中，外界物体反射来的光线最终在④上形成物像
B．图乙中，能够感受振动刺激产生神经冲动的细胞在d内
C．青少年用眼不当形成近视后可通过配戴凸透镜加以矫正
D．飞机降落时咀嚼食物可使a两侧气压保持平衡，防止胀痛
10．依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（）
A．类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活
B．类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作
C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物
D．类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物
11．生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（）
A．水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收
B．给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象
C．利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用
D．园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用
12．下列生物的变异现象中，不能遗传的是（）
初中生物模拟试卷含参考答案全文共3页，当前为第3页。A．通过杂交选育得到高产奶牛 B．肤色正常的一对夫妇生了一个患白化病的儿子
初中生物模拟试卷含参考答案全文共3页，当前为第3页。
C．太空椒果型硕大、产量较高 D．不同地区栽种的圆白菜叶球重量区别很大
13．小麦有高杆和矮杆之分，将高杆小麦和高杆小麦杂交，子一代出现了高杆小麦和矮秆小麦。下列说法错误的是（）
A．小麦的高杆和矮秆是一对相对性状
B．由实验结果可知矮秆为隐性性状
C．若用H/h表示基因，则子一代高杆小麦的基因组成为HH或
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