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阜阳师范学院
大学生创新创业训练计划项目申请书
项目名称:
项目类型:□创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目
所属一级学科名称:
项目负责人(学生):
联系电话(手机号):
推荐学院:
学校导师姓名:
学校导师职称:
学校导师电话(手机号):
申报日期:
阜阳师范学院本科教学工程办公室制
填写说明
一本表要按顺序逐项填写,内容要实事求是,表达要明确严谨。空缺项要填“无”。要求一律用A4纸双面打印,于左侧装订成册。
二申请参加“大学生创新创业训练计划”项目团队人数不得超过5人(其中项目申请人1人,项目参与人1--4人),研究周期为1年(以批准立项时间为起点计算)。
三指导教师主持科研项目情况限填两项;代表性科研成果限填三项,若为论文需按照论文题目发表刊物名称及年卷期页码填写,若为科研成果奖,需按照成果名称授奖机构及获奖等级填写,若为专利,需按照专利名称专利性质(国家发明专利或实用新型专利)授权机构填写。以上成果限第一作者或第一完成人。
一项目负责人(学生)情况
负责
人
姓名
性别
民族
学号
所在年级专业班级
项目名称
通讯地址
学
历
自何年月
至何年月
学习单位(高中以上,含高中)
任职
申请人参加科研的经历
自何年月
至何年月
参加项目名称
项目来源
担任的工作
取得的成果
申请人入校以来的主要专业必修课成绩
课程名称
类别
学分
成绩
课程名称
类别
学分
成绩
项目组其他成员(不包括负责人和导师)
姓名
性别
学号
所在学院
专业
项目分工
签名
二导师简况(创业实践项目必须有企业导师)
学校导师
姓名
性别
年龄
研究方向
职称
主持科研项目情况
起止时间
项目名称
项目来源
代表性
成果
企业导师
姓名
性别
年龄
研究方向
职称
主持科研项目情况
起止时间
项目名称
项目来源
代表性
成果
三导师意见(由学校导师填写)
(一)对申请人的专业基础工作态度学风及研究能力的评价
(二)对申请课题的价值研究方案的可行性工作基础等方面的评价
导师签字:
四项目基本情况
(一)项目简介(200字以内)
主体功能区规划与城市土地利用总体规划相互关系研究——以安徽省阜阳市为例。主体功能区规划是突出以人为本,注重人与自然协调的国土空间开发布局总图,是政府实施空间管理的纲领性文件和整合相关空间规划资源的实用平台。有利于发挥政府和市场的调节性作用促进区域协调发展。本课题旨在对阜阳市国土资源环境进行调查,采用地理学分析方法来为阜阳市未来的国土区域规划发展提供借鉴和参考意见。
(二)申请理由(包括前期工作基础及项目成员具备的知识兴趣已取得的成绩及相关科研经历等)首先,作为地理科学专业的学生在之前我们已经学习了如《经济地理学》《人文地理学》《综合自然地理学》《中国地理》等专业科目。而将我们所学的知识运用到我们的生活当中并为我们的生产生活提供指导可以让我们对所学知识又更好地理解和掌握。作为新时代的大学生,我们已经不能局限于仅仅在课堂之中学习科学文化知识,而更应深入到社会中去进行实践去运用我们所掌握的知识去解决实际问题。结合我们所学知识和专业特性我们选取了主体功能区划与城市土地利用总体规划相互关系这一实用性课题来进行研究。主体功能区规划方案是未来我国国土空间开发与保护格局的规划蓝图,对我国未来的发展起到了重要的指导作用。
本项目负责人在大一和大二期间有着两年的学生会工作经历。在大二时曾担任院学生会学习部部长一职,具有很强的责任心良好的自主学习能力较好的动手能力和沟通能力较强的团队意识。而且对于科研具有浓厚的兴趣和主动学习的自觉性。相信在老师的指导和帮助下一定可以完成预期的设计目标。
(三)选题依据(包括项目的学术价值应用价值国内外研究现状分析,并列出主要参考文献)
学术价值和应用价值:主体功能区规划是解决中国区域重大问题,促进区域协调发展的迫切要求。同时,规划提出将国土空间划分为优化
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