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二年级心理健康教案5篇

(实用版)

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二年级心理健康教案5篇

教案是教师为了顺利开展教学提早起草的教学文书，教案的内容

是能够看出一个教师的综合能力的，我们一定要认真准备，下面是本

店铺为您分享的二年级心理健康教案5篇，感谢您的参阅。

二年级心理健康教案篇1

一、设计说明

心理素质是培养其他素质的基础，是学生能动发展主体自身的内

部根据。对学生进行心理健康教育是学生成长的需要，也是社会发展

的需要。

学生生活在集体中，每天都要与不同的人进行交往，那么如何才

能让学生有正确的交往态度和方法呢？这是心理健康教育的一项重

要内容。我认为在活动中渗透对学生来说特别有效。为此，我设计了

以《拥有一个快乐的集体》为主题的心理健康教育活动课。

二、活动设计

名称：拥有一个快乐的集体；形式：游戏；适用年级：二、三年

级；目的：①知道在人际交往中会遇到许多困难，遇到困难时应勇敢

地面对。②以游戏的形式对学生的消极情绪进行疏导，并在游戏中渗

透一些处理情绪困扰的方法。

三、活动过程

⑴创设轻松的心理氛围，游戏——对诗。

树林是(XX)的集体；繁星是(XX)的集体；大海是(XX)的集体；学

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校是(XX)的集体；二(3)班是(XX)的集体。

⑵教师小结：对呀，二(3)班就是我们的集体，在这个大集体中

有吴高泉，有邵珊。还有朱老师。那么多人生活在一起，天天都会碰

到许多事，你能自己处理好吗？

⑶进行心理测试。(用手势表达心中的情感：高兴、生气、发火)

①