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2024年开展校园兴趣小组的活动总结

时光流逝,转眼又一个学期过去了本学年的美术兴趣小组活动也得

以告终，美术兴趣小组活动总结。本着贯彻国家教育方针，实施素质

教育的原则，使学生掌握知识技能，发展智力，形成个性品德的目

的，使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审

美教育，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成

为全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我们注重在每节课中培

养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造

美德能力，在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明，孩

子们喜欢这种活动方式，家长们满意这种教育方法。在这个学期的兴

趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都

有很大的提高。同时，我从四方面总结了这学期美术兴趣小组的教学

体会：

一、切实的学习计划

在儿童画兴趣小组成立初，我就决定在个班中选拔几位有一定绘

画才能的学生，让他们从小接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注

重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力，注意以兴趣引导他们渐

渐对绘画有一定的认识和了解。

在兴趣小组的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们

的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长

足进步和发展。

二、多样的教学方法

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在本学期的活动中,我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较

有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个

明确的认识;另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

同时，我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方

法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。在全国少儿书

画大赛的绘画比赛中，我们小组中多位学生获得金、银、铜奖。

三、长足的奋斗目标

有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧.

我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础

上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自

身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学

生乐于参与你兴趣小组的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之

成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能绽开更多小小的美术之

花。

四、重视对学生学习方法的研究

加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教，也重视学生的

学，确立学生的主体地位，改变教师是课堂教学中唯一主角的现象，

提倡师生间的情感交流和平等关系。

教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其

他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合

探究的能力。

重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表

现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。

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美术兴趣小组的建立是很有意义的，他为许多喜欢美术的同学深

入学习美术创造了一个平台，让他们从小接受比较正统的美术教育，

培养他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信心和决心。

2024年开展校园兴趣小组的活动总结（2）

____年是我校开展校园兴趣小组活动的第一年。这一年来，我们

积极推动校园文化建设，组织了各类丰富多样的兴趣小组活动，为同

学们提供了更多展示自我的平台，丰富了校园生活，培养了同学们的

兴趣爱好。在这里，我将对这一年的兴趣小组活动进行总结。

一、活动策划与组织

我们在____年从各个角度出发，根据学生的需求，策划了一系列

的兴趣小组活动。首先，我们对全校的学生进行了调研，了解了同学

们的兴趣爱好和需求，然后根据调研结果，确定了开设的兴趣小组的

类型和内容。我们与学生会、社团联合会等组织进行了密切合作，共

同组织了各个小组的活动，包括活动地点的安排、活动时间的安排、

活动内容的设计等方面。

二、开展的兴趣小组活动

在____年，我们开展了各类兴趣小组活动，涵盖了文艺、体育、

科技、社会实践等多个领域。

1.文艺类兴趣小组活动

为了丰富同学们的文化生活，我们开设了各种文艺类兴趣小组。

音乐小组组织了乐队演出、音乐会等活动，让同学们展示自己的音乐

才华；舞蹈小组组织了