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家庭教育题目创意写法

家庭教育活动优秀设计方案篇1

一、指导思想

以创先争优活动为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教

育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点，为营造和谐、高效、优质的

教育体系，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康

和谐发展，促进学校教育教学水平的提高，同时加强教师的服务意识，提升教

师的师德修养，改进工作作风，树立良好的教育形象，形成我校可持续发展的

育人环境。

二、活动目的

以“增进了解，增强服务；关注学习，关注成长；家校一体，共育共赢”

为主题通过家长开放日，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生

成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的

家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方

法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，提高社会与家长、学生

对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感，把我校各项工作推向

新的台阶。

三、领导小组

四、活动内容：

1、了解学生家庭基本情况(如经济状况、文化教养、教育方式、家庭对学

生的影响等)

2、了解学生在家庭中表现状况，如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性

特点兴趣爱好等。

3、向家长反馈学生学习情况和在校的表现。与家长共商促进孩子发展的教

育措施、方法和手段，普及家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育水平。

4、征求家长对学校教育教学工作的意见和建议。

5、宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的问题做好宣传和解释工

作。

五、活动要求：

1、确定家长开放日、家长学校的学生家长，每班至少10名。这些学生家

长要有代表性，可以是学困生、单亲家庭的学生，也可以是特长生、优等生、

潜力生的家长。

2、依据了解到的学生情况，做好家长开放日的目的、与家长谈话内容的准

备工作。

3、树立良好的教师形象，对待家长的态度要诚恳，赢得家长对学校教育工

作的理解和支持。

4、要注重方式方法，对不同情况的学生采用不同的形式，提高家访的质

量。

5、要特别注意保护学生的自尊心和积极性，多鼓励、多赞赏、多倾听、多

探讨，创设和谐氛围。实事求是地反映学生在学校学习、生活、纪律和思想品

德等情况，让家长真实、全面了解学生的表现。

6、要根据学生情况，积极向家长介绍促进孩子发展的措施和手段，指导家

长用科学的方法教育孩子。

7、要虚心、认真听取家长的各种意见和建议，能当时解答的要及时解答，

不能当时解答的要在家访结束后三日内给家长进行答复，并做好记录。

六、活动安排：

1、家长学校、家长开放日的前期准备会议。

2、家长学校、确定家长开放日的学生家长名单，上报名单及家长学校、家

长开放日活动计划。

3、家长学校、家长开放日总结会议。

家庭教育活动优秀设计方案篇2

一、主题：

同忆苦，共思甜。

二、目的：

结合学校的教育，通过一系列活动让子女了解祖父辈的辛苦，感受到幸福

生活来得不易，是几代人努力的结果，今天更应该珍惜。要好好地学习，将来

做一个有用的人。

三、内容：

听故事，看电影，看老照片。看古城，逛新区。形式：由于内容较多我们

连续安排了几个星期的活动。

1、故事是孩子们比较感兴趣的一种教育方法，因此在活动中让孩子在故事

中受教育是他们比较乐意接受的好方法。我让孩子利用双休日，听爷爷奶奶讲

他们自己亲身经历的事。还可以让孩子看看以前的生产工具，让孩子体会一下

上代人的生活。听完故事可以让孩子写一篇体会文章。然后交给老师让学校的

教师利用晨会课读给同学听。以增强孩子的成就感。以提高孩子的活动积极

性。

2、看电视是孩子们现在的课余活动中最主要的事情，我们做家长的要充分

利用好这一现代化手段。让孩子在不知不觉中受到教育。我先留心中央台电影

频道中的电影利用一段时间陪孩子一起看。并做适当的解释。也可让孩子联系

现在的生活说说想法。反而会失去教育作用。

3、照片是记录以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。家长陪同

孩子一起找过去的老照片，并和她做成一本反映时代变迁的影集。这样让孩子

在照片中体会祖辈们过去的生活。起到比较好的教育效