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《化学分析检测》课程标准

一、课程性质

本课程是中等职业学校化工类分析检验技术专业必修的一门专业核心课程，是在《基

础化学》《化学实验技术》《工业分析基础》等课程基础上开设的理论与实践相结合的课程。

其任务是让学生掌握化学分析检测的基础知识和基本技能，为《无机产品检测》《有机产

品检测》《食品的感官与理化检验》等后续课程的学习奠定基础。

二、学时与学分

90学时，5学分。

三、课程设计思路

本课程按照立德树人的要求，突出核心素养、必备品格和关键能力，兼顾中高职课程

衔接，高度融合化学分析检验的职业技能和职业精神培养。

1.依据《中等职业学校化工类分析检验技术专业指导性人才培养方案》中确定的培养

目标及综合素质、职业能力要求，按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个

维度，突出标准溶液配制、试样检测等专业素养的培养，结合本课程的性质和职业教育课

程教学的必威体育精装版理念，确定本课程目标。

2.根据“中等职业学校分析检验技术专业‘工作任务与职业能力’分析表”，依据课

程目标和岗位需求，对接化学检验员（中级）职业标准，确定本课程教学内容。

3.参考化学分析检验岗位典型工作任务设计项目和学习任务。以任务为载体，将相应

的理论知识、专业技能和职业素养有机融入。根据学生认知规律和职业成长规律，以职业

岗位的分析检验流程为参考，序化学习任务。

四、课程目标

学生通过学习本课程，掌握化学分析检测的理论知识和操作技能，能熟练运用化学分

析的基本原理和技术进行化学分析检测，形成良好的职业意识和职业习惯。

1.理解滴定分析和重量分析的基础理论和基本原理。

2.会解读有关检测方法、标准溶液配制等方面的国家标准、行业标准或企业标准，能

规范记录和处理分析数据，报告分析结果。

3.能规范操作化学分析类仪器。

1

4.能运用酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法和重量分析法进行

物质含量测定。

5.树立安全、质量、环保的职业意识，养成规范操作、严谨求实的职业习惯。

五、课程内容与要求

参考学

项目任务内容及要求

时

1.理解绝对法校正滴定管的原理、方法和操作要点；

滴定管的校正

容量分析2.按规范对滴定管进行绝对校正

仪器的校1.理解相对法校正容量瓶与移液管的原理、方法和4

容量瓶与移液

正操作要点；

管的校正

2.按规范对配套的容量瓶与移液管进行绝对校正

1.能解读GB/T601-2016中盐酸标准溶液的配制和

标定方法，理解其原理和方法；

2.根据GB/T601-2016中盐酸标准溶液的配制和标

配制盐酸标准

定方法，制订溶液配制方案，完成溶液配制；

溶液

3.会正确填写标准溶液的标签、正确记录和处理原

始数据，会计算实验的准确度和精密度，能撰写

检试报告

1.理解比较法的基本原理；

测定未知测定未知NaOH

2