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高中文言文理解性默写

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1.离骚中抒发诗人将坚持心中的理想和追求，纵然死一万次也决不懊悔的句子：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

2.屈原的诗里常有忧国忧民的诗句，表现对人民的深切同情的句子：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

3.离骚中写自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍然遭到贬黜的两句：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替

4.离骚中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句：既替余以蕙纕兮又申之以揽茝

5.离骚中说明自己遭到不公正对待的原因之一是在上位者的荒唐的两句：怨灵修之浩荡兮终不察夫民心

6.离骚中说明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句：众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫

7.离骚中说明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两句：固时俗之工巧兮，偭规矩而改错

8.离骚中说明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句：背绳墨以追曲兮，竞周容以为度

9.离骚中说明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：忳郁邑余侘傺兮吾独穷困乎此时也

10.离骚中说明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句：宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也

11.离骚中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句：鸷鸟之不群兮，自前世而固然

12.离骚中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句：何方圜之能周兮，夫孰异道而相安.

13.离骚中说明作者保持清白为正道而死，也是以古贤为典范的两句：伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

1.离骚中屈原委婉表达自己懊悔选择做官，想要归隐的两句：悔相道之不察兮，延伫乎吾将反

2.离骚中屈原表达趁着迷途未远，赶紧回到正路的两句：回朕车以复路兮，及行迷之未远

3.离骚中屈原通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗说明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句：步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息

4.离骚中屈原说明自己在朝中被指责，不如隐退的两句：进不入以离尤兮，退将复修吾初服

5.离骚中屈原用荷花说明自己要修养自己的两句：制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳

6.离骚中屈原说明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心买好就可以的两句话：不吾知其亦已兮，苟余情其信芳

7.离骚中屈原通过加高自己的帽子和佩带说明要使自己品格更加高洁的两句：高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离

8.离骚中屈原说明人各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政的两句：民生各有所乐兮，余独好修以为常

9.离骚中用反问句说明屈原即使受挫也不会改变自己志向的两句：虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩.

10.离骚中说明自己即使佩带芳草和玉佩，但是自己光明纯洁的品质没有亏损的两句：芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏

高中文言文理解性默写全文共1页，当前为第1页。1.蜀道难中说明在很久以前蜀地就建立国家的两句：蚕丛及鱼凫开国何茫然

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2.蜀道难中说明蜀地自从建立国家来很久不与外界相往来的两句：尔来四万八千岁不与秦塞通人烟

3.蜀道难中写蜀地和秦地之间阻隔着太白山，只有鸟儿可以飞过的两句：西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅

4.蜀道难中化用“五丁开山〞的两句：地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连

5.蜀道难中用太阳神到了蜀地也要回转车头说明蜀地之高的两句：上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川

6.蜀道难中用黄鹤不能飞过，猿猴无法攀援，说明蜀道之高的两句：黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援

7.蜀道难中写出青泥岭盘旋曲折的两句：青泥何盘盘，百步九折萦岩峦

8.蜀道难中用手可摘星的夸*写法写出山峰之高的两句：扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

9.蜀道难中用雌雄鸟相随在古木上鸣叫说明环境凄凉的两句：但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间

10.蜀道难中用群峰距离天很近，古松只能倒挂在绝壁上的画面说明山峰之高的两句：连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁

11.蜀道难中用湍急的水流和滚动的石头发出雷鸣一般的响声描绘蜀道险要地势的两句：飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷

高中文言文理解性默写全文共2页，当前为第2页。12.蜀道难中写剑阁山势高峻巍峨，易守难攻的三句：剑阁峥嵘而*嵬，一夫当关，万夫莫开

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1.琵琶行中通过枫叶荻花瑟瑟作响点名时间并渲染悲凉气氛的两句：浔**头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟

2.琵琶行中用江中月影衬托主客即将分别得悲伤的两句：醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月

3.琵琶行中用主客听到琵琶声忘了出发侧面衬托琵琶女技艺高超的两句：忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发

4.琵琶行中“千呼万唤〞出自哪两句.千呼万唤始出来，犹抱琵琶抱着面

5.琵琶行中琵琶女在调弦校音时虽曲调未成但深情已显露衬托琵琶女技艺高超的两句：转轴