第八章第一课时力同步教学讲义（大单元教学）人教版物理八年级下册 .pdf

专题02运动和力

考前必背

1．力不是维持物体运动的原因：由牛顿第一定律可知，一切物体在不受外

力时总保持匀速直线运动状态或静止状态，所以力不是维持物体运动的原因，而

是改变物体运动状态的原因。

2．牛顿第一定律不是实验定律，而是通过分析实验，再进一步概括、推理

得出的并经受住了实践的检验。

3．牛顿第一定律的意义：（1）揭示运动和力的关系；（2）证实了力的作用

效果：力是改变物体运动状态的原因；（3）认识到惯性也是物体的一种特性。

4．惯性是一切物体的固有属性，无论是固体、液体或气体，无论物体是运

动还是静止，都具有惯性。一切物体都具有惯性。

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．惯性不是力，不能说惯性力的作用。因此在提到惯性时，只能说物体具

”“”“”“”

有惯性，或由于惯性，而不能说受到惯性作用或惯性力等。

6．惯性只有大小，惯性的大小仅取决于物体的质量，质量大，惯性也大。

7．常见的惯性应用有：

1

（）电动机固定在质量大的底座上，增加质量增大惯性；

2

（）铁锤的质量大，惯性大容易将钉子钉进木板；

3

（）煤块由于惯性被送进了炉里；

4

（）篮球由于惯性被投进篮筐中；

5

（）飞机抛掉副油箱，减少质量减少惯性增加作战灵活度；

6

（）跳远时利用助跑，使自己跳得更远；

7

（）锤头松了，只要把锤柄在固定的物体上撞几下，锤头就牢牢地套在锤

柄上了；

8

（）用“拍打法”除去衣服上的灰尘。

8．二力平衡的条件是：作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向

相反，并且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡（合力为零）。注意这四个

要点缺一不可。

9．合力的大小和方向：

1

（）同一直线上二力的合成，当其方向相同时，其合力的大小等于两个力

的大小之和；

2

（）当其方向相反时，其合力的大小等于两个力的大小之差，且合力的方

向总是跟较大的那个力的方向相同。

考点突破

考点01牛顿第一定律

解题攻略

1．物体运动状态是否改变的判断方法：速度大小和速度方向，只要有一个

发生改变，运动状态就改变。

2．运动状态是否改变与力的关系

解释原因

运动状态改变速度大小和速度方向，只要有一一定是受力的结果，而且所

个发生改变，运动状态就改变受力不是平衡力。

运动状态不变静止或匀速直线运动都是运动或者受平衡力，或者不受任

状态不变何力。

3．力与运动的关系

4．判断物体外力消失时的运动状态

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【典例】（春•兴宁区校级期中）关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确

的是（）

A．牛顿第一定律是由实验直接得出的

B．物体只要运动，就一定受到力的作用

C．物体运动状态改变时，一定受到了力的作用

D．运动的物体若不受任何力的作用，物体一定会慢慢停下

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【典例】（春•商河县期中）如图为掷出实心球的运动轨迹，若球在最高点

时所受的外力全部消失，实心球将（）

A．保持静止状态

B．水平向右做匀速直线运动

C．向上做匀速直线运动

D．竖直向下做加速直线运动

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【典例】（春•南川区期中）关于力和运动的说法