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社会实践团队优势
三下乡实践团队总结【1】
“艰辛知人生,实践长才干”烈日炎炎当空照,暑期实践走一遭。
一年一度的暑假,一年一度的暑期社会实践又开始了。
还没放假,我们就已经感受到暑期社会实践已经在紧锣密鼓的进行中了
一、精心选题,悉心准备
在接到今年的江苏省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实
践活动的任务时,我们都感到由衷的荣幸与激动。
我我们建工学院精心选择了一个紧贴时政和社会民生的调研课题“新型城镇
化下农民住房问题棚户区改造调研——以南京六合为例”,我们的
选题依据主要有一下三个方面:首先,响应党的十八届四中全会报告和2016
年末的中央经济工作会议的号召。
我党把新型城镇化建设放在了一个前所未有的战略高度。
建工学院将以扬州宝应为例,对江苏小城镇进行中的新型城镇化建设进行实
地考察,并结合学院相关专业,重点调研新型城镇化建设中的农民住房问题,研
究其现状、存在的问题以及解决的途径。
其次,宣讲“十八大”精神,与农民群众“共筑中国梦、农民梦、住房梦”。
最后,通过此次实践,大学生在了解民生国情的同时,坚定作为社会主义事
业接班人的决心与信心,并且锻炼增强调查研究
能力,获得第一手数据资料,力争为小城镇政府在新型城镇化方面提供有益
的参考建议,引导建筑类专业的学生开展有针对性的学习和实践。
在实践活动尚未形成统一体系之前,我们做了大量的资料收集和
整理,努力规整出一份具有代表性的,能够完满完成实践任务的,并能够真切
反映民生民情的调研资料.另外,为了全力配合此次社会
实践活动,加大活动宣传力度以及扩大活动影响,我们主动联系了扬州宝应的
当地政府部门,并邀请了当地电视台媒体,对我们此次实践活
动作跟踪报道.不仅如此,我们还开通了腾讯微博,微信平台,实事地分享队员
的亲身体会,实践活动动态和成果,与所有大学生一起多渠道,多种类地在此次暑
期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动中产生共鸣。
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在明确了实践活动的课题任务、实践方式等一系列具体事项后,我们便开始
了人员的选择和任务的分配工作了。
秉着自主竞聘以及锻炼、考察学生干部的原则,我们选择了十名优秀的学生
来作为此次社会实践的小分队成员,另外还有一位指导老师,这就是我们建筑工
程学院暑期实践小分队的组成了。
此次活动受到校团委学院党总支和团总支的高度重视和经费支持,动员大会
上我们的队员纷纷表示出色完成暑期社会实践的决心。
其具体的任务分配如下:各个队员分工协作,方志亮同学负责调查问卷的发
放、收集和数据统计、分析;解霞云和于贝雷同学负责
当地的食宿安排;曹春雨同学负责联系当地的媒体进行宣传,朱兴桃负责的新
闻稿完成后以各种形式投稿;潘晔同学负责财务;陈波同
学负责各类影像资料;周略同学负责队服、横幅的制作,微博、微信的监督;
王晓强同学负责各类图片资料;朱瘦鹏同学负责团
旗;石志荣同学担任队长统筹各方面,并负责团队总结报告和寄建议信于南京
市长;指导老师负责指导我们开展各类活动;李勤老师总
体负责我们一行人的各方面大小事宜。
二、卸下行囊,身先士卒
6月26日,暑期实践小分队早早集合完毕,经过三个小时的车程,在指导老
师的带领下终于在中午十点半顺利到达六合。
值得一提到是,当天早上一直大雨不停,可小分队的所有成员并没有因此退
缩,在雨中大步前进,为暑期社会实践活动的圆满完成迈出重要一步。
在由车站走向宾馆的路途上,我们可以明显的感受到“城中村”所带来的视
觉冲击,也许就是一条马路的距离便分出了农村和城市的区别。
我们边观察边讨论,逐渐对周围的环境有了一个初步的认识。
到了宾馆后,经过简单的休整,根据原定的计划,在下午两点开始了问卷调
查活动。
此次实践小分队一行十二人,在平均分配成三组,一共将完成240份的问卷
调查和贫困慰问等一系列活动。
我们在调查并讨论调查区域的过程中,我们发现在六合区中心的西北方有一
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个安置小区,非常具有代表性,于是我们组和第三组一致决定一起去那里调查。
经过二十分钟左右的步行,我们来到了滨河新村小区。
从外面看小区周围的环境挺不错的,内部规划也
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