大学生职业规划大赛《教育技术学专业》生涯发展展示PPT.pptx

教育技术学专业认知：自我、环境与目标规划的探索汇报人：XXX

目录01.自我探索与认知02.环境探索与认知03.目标制定与决策

自我探索与认知01

自我兴趣与优势的发现教育技术学专业的兴趣与优势测评工具的使用教育技术学兴趣优势测评工具的使用

能力与价值观的探索01技术应用能力和创造力技术应用能力和创造力价值观的探索价值观的探索团队协作和沟通能力团队协作和沟通能力0203

环境探索与认知02

大学生活和专业前景的探索教育技术学专业挑战与机遇教育技术学专业的挑战与机遇就业前景的探索就业前景的探索

学术讲座、实践项目和社团活动的参与学术讲座的参与学术讲座的参与实践项目的参与实践项目的参与社团活动的参与社团活动的参与

目标制定与决策03

职业目标的制定职业目标的明确职业目标的明确

行动计划的制定硕士阶段的学习计划硕士阶段的学习计划CASVE循环的运用CASVE循环的运用实践活动和项目的参与实践活动和项目的参与国际交流和合作项目的参与国际交流和合作项目的参与

谢谢汇报人：XXX