保育师(三级-高级工)理论知识考核要素细目表(征求意见稿).docx

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PAGE4

鉴定范围

鉴定点

一级

二级

三级

代码

名称

重要程度

代码

名称

代码

名称

代码

名称

权重

A

基本要求

A

职业道德

5%

A

职业道德基本知识

1.0

001

保育师职业道德的定义、特征、含义和内容

X

002

保育师职业道德的意义

X

B

职业守则

4.0

001

规范保育师的职业态度

X

002

确立尊重家长与同伴的合作意识

X

003

确立保育师的团队意识

X

004

确立保育师立德树人的意识

X

005

确立保育师的遵纪守法意识

X

006

确立恪尽职守精神

X

007

确立保育师的职业伦理意识

X

008

确立保育师为专业服务的意识

X

B

基础知识10%

A

婴幼儿生理和心理知识

2.5

001

婴幼儿发育行为特点

Y

002

婴幼儿心理行为发展特征

Y

003

影响幼儿心理行为发展的因素

X

004

心理行为的概念

X

005

婴幼儿各种心理行为的特点

X

006

常见婴幼儿心理行为问题

X

B

婴幼儿营养、喂养知识

2.1

001

婴幼儿饮食卫生与安全的要求

X

002

营养状况评价方法

X

003

膳食调查方法及结果评价

X

004

婴幼儿常见营养问题及原因

X

005

婴幼儿常见营养问题的干预方法

X

C

婴幼儿安全照护知识

0.9

001

应急救护方法及适用对象

X

002

应急救护操作方法

X

D

婴幼儿常见病和传染病知识

1.2

001

婴幼儿常见寄生虫病的主要症状

X

002

婴幼儿常见寄生虫病的防治措施

X

003

传染病的主要传播途径

Y

E

相关环境知识

2.1

001

学前教育机构环境的概念

X

002

学前教育环境要求及影响

X

003

生活环境创设的定义、要求及影响

X

004

家庭教育的概念及指导意义

X

005

支持性环境创设意义及创设要点

X

F

相关法律、法规知识

1.2

001

《托育机构设置标准(试行)》设置要求和人员规模要求

Y

002

《托育机构管理规范(试行)》管理内容

Y

003

《托育机构保育指导大纲(试行)》关于儿童学习与发展指南

Y

B

相关知识

A

环境创设

15%

A

区域设置

3.5

001

环境创设的原则

X

002

环境创设的方法

X

003

婴幼儿教育活动内容及目标

X

004

保教结合的教育原则

X

005

婴幼儿肢体动作发展的一般规律

X

006

婴幼儿体育活动的各年龄段目标

X

007

室内活动安全的基本要求

X

008

室外活动安全的基本要求

X

B

材料配备

1.5

001

设施设备、生活用品配备的基本要求与规范

X

002

活动材料配备的基本要求与规范

X

003

生活用品使用的基本要求与规范

X

004

活动材料使用的基本要求与规范

X

C

物品管理

6.0

001

物品管理的基本要求和管理要点

X

002

幼儿个人物品的管理及保管制度

X

003

床上用品的管理及保管制度

X

004

玩具、运动器械的管理及保管制度

X

005

其他保管制度

X

006

常见危险品的管理

X

007

婴幼儿自带的危险物品及保管要求

X

008

教师办公、生活用品及环境材料中的危险物品及保管要求

X

009

玩具中的危险物品及保管要求

X

010

设施设备中危险物品及保管要求

X

011

教育工作中的危险物品及保管要求

X

012

物品损坏的处置

X

D

清洁消毒

4.0

001

制定托幼机构卫生清洁制度的依据和原则

X

002

托幼机构卫生清洁制度的内容

X

003

参与卫生清洁制度的建设并提出合理化建议

X

004

影响婴幼儿身体健康的环境因素

X

005

环境中可能危害婴幼儿身体健康的元素

X

006

及时发现环境中可能危害婴幼儿健康等因素

X

007

婴幼儿生活卫生习惯知识

X

008

婴幼儿生活卫生习惯培养方法

X

009

教育培养婴幼儿良好生活卫生习惯

X

B

生活照料

15%

A

营养与喂养

5.0

001

食物过敏的含义及容易过敏的食物

X

002

食物过敏的表现

X

003

引起婴幼儿食物过敏的主要影响因素(网络)

Y

004

体弱儿的饮食调理知识

X

005

指导体弱儿、特殊照料期婴幼儿进餐的基本原则

X

006

指导维生素D缺乏性佝偻病婴幼儿进餐

X

007

指导营养性缺铁性贫血、营养摄入不足、敏感体质婴幼儿进餐

X

008

指导反复性感染性疾病,患先天性心脏病、癫痫,神经精神发育迟缓和畸形婴幼儿进餐

X

009

指导肥胖儿进餐

X

010

进餐指导的注意事项

X

011

婴幼儿饮食教育的基本内容

X

012

婴幼儿饮食教育的方法及注意事项

X

B

睡眠照料

4.0

001

婴幼儿睡眠观察的记录内容与方法

X

002

咳嗽的原因及应对方法

X

003

打鼾的原因及应对方法

X

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