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思想品德学科教学教案
科目:思想品德课型:新授主备教师:
我的责任我担当
课题
学习内容包括如何做到对自己的行为负责内容
简析
学生面对生活中的不良行为的危害认识浅薄,通过学习可以达到教育目的。
学情分析
知识目标:理解行为责任的道理
能力目标:培养判断和控制能力,使自己具有预见性。
教学目标
情感、态度与价值观:增强责任意识,对自己的行为负责。
教学重点、难点:做一个负责人的人
策略、方法
教学过程
教学
教学内容学生活动教师活动批注
环节
播放采访视频:《你怎么看待责任》引发思考后引导
一、
通过设问、讨论、回答,从而激情导入。引出什么是
责任
责任评价
之思
第一板块:家庭责任:
1.出示照片:我为我家做件事
点评
2.问题:你还做过哪些事?有什么想说的?出示图片
二、拓展延伸:1、父母把子女看成生命的一部分,思考,回答
关心子女胜过自己,父母的爱世界上最无私、
责任最真挚的爱。
之行2、孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统
加以引导
美德,也是法律规定子女应尽的义务。
古有二十四孝,今有《我和我的父亲、母亲》加以点评
说说我们家的故事吧。
学生交流
第二板块:学校责任
作为中学生你都履行了哪些责任?各抒己见
引导
小小观察员:点评
观察员反馈:颁发“责任之星”由观察员结
合颁奖词颁
拓展延伸发“最美班师采访获奖
1、集体利益是个人利益的基础和保障,集体利委”、“最美小感言
益高于个人利益。组长”、“最美
2、维护集体荣誉和利益,更应该体现在自己的课代表”、“最点评
实际行动中。在生活中要懂得关爱集体中的美艺体明
每一个成员,维护集体团结,增强集体凝聚星”、“最美值
力。要尽职尽责完成集体分配的每一项任日生”。
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