新北师大版六级数学上册身高情况说课件.pdf

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教科书通过选择现实

情境中的数据“学生的身高

”,帮助学生经历整理数据

、分析数据的过程,学

生初步学会对原始数据进行

分组整理的方法。

学习目标

⚫1.结合身高情况,经历对原始数据

分组整理和描述的过程,会填写简

单的数据分组整理的统计表;

⚫2.结合数据分组整理的统计表,选

择统计图直观、有效地描述数据,

进一步体会条形统计图的特点。

⚫3.会从数据分组整理的统计图表中

获取信息,感受数据分布的特征,

教学设计

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