2023三年级数学上册 二 一位数乘两位数、三位数的乘法两位数乘一位数笔算乘法说课稿 西师大版.docx

2023三年级数学上册二一位数乘两位数、三位数的乘法两位数乘一位数笔算乘法说课稿西师大版

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教学内容

本节课的教学内容来自于西师大版三年级数学上册第二单元，主要包括一位数乘两位数、三位数的乘法以及两位数乘一位数的笔算乘法。具体内容有：

1.一位数乘两位数的笔算乘法：通过例题和练习，让学生掌握一位数乘两位数的计算方法，能正确进行笔算。

2.一位数乘三位数的笔算乘法：通过例题和练习，让学生掌握一位数乘三位数的计算方法，能正确进行笔算。

3.两位数乘一位数的笔算乘法：通过例题和练习，让学生掌握两位数乘一位数的计算方法，能正确进行笔算。

4.巩固练习：通过不同类型的练习题，让学生巩固所学知识，提高计算能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括逻辑推理、数学建模、数学交流和问题解决。

1.逻辑推理：通过学习一位数乘两位数、三位数的乘法以及两位数乘一位数的笔算乘法，学生能够理解乘法的运算规律，培养学生的逻辑推理能力。

2.数学建模：在笔算乘法的过程中，学生需要构建乘法运算的模型，理解乘法的本质，从而培养学生的数学建模能力。

3.数学交流：在小组讨论和分享的过程中，学生能够表达自己的思考过程，理解他人的思考方式，提高学生的数学交流能力。

4.问题解决：通过不同类型的练习题，学生能够运用所学的笔算乘法知识，解决实际问题，提高学生的问题解决能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）一位数乘两位数的笔算乘法：明确先用一位数乘两位数的个位，再用一位数乘两位数的十位，最后把两次乘得的积相加的计算方法。

（2）一位数乘三位数的笔算乘法：明确先用一位数乘三位数的个位，再用一位数乘三位数的十位，最后用一位数乘三位数的百位，把三次乘得的积相加的计算方法。

（3）两位数乘一位数的笔算乘法：明确先用一位数乘两位数的个位，再用一位数乘两位数的十位，最后把两次乘得的积相加的计算方法。

（4）巩固练习：通过不同类型的练习题，让学生巩固所学知识，提高计算能力。

2.教学难点：

（1）一位数乘两位数的笔算乘法：studentsmayhavedifficultyunderstandingandapplyingthemethodofmultiplyingaone-digitnumberbyatwo-digitnumber,especiallyintermsofcorrectlycalculatingtheproductsandaddingthemtogether.

（2）一位数乘三位数的笔算乘法：studentsmayfinditchallengingtounderstandandapplythemethodofmultiplyingaone-digitnumberbyathree-digitnumber,especiallyintermsofcorrectlycalculatingtheproductsofeachplacevalueandaddingthemtogether.

（3）两位数乘一位数的笔算乘法：studentsmayhavedifficultyunderstandingandapplyingthemethodofmultiplyingatwo-digitnumberbyaone-digitnumber,especiallyintermsofcorrectlycalculatingtheproductsandaddingthemtogether.

（4）对于不同类型的练习题，学生可能存在理解题意和解决问题困难的情况，需要教师进行针对性的指导和讲解。

教学方法与策略

1.教学方法：

（1）讲授法：在讲解乘法笔算的规则和步骤时，教师采用讲授法，清晰地阐述乘法笔算的方法和要点，帮助学生理解和掌握。

（2）实践操作法：在教学过程中，教师引导学生动手实践，通过实际操作来加深对乘法笔算的理解和记忆。

（3）小组合作学习：将学生分成小组，鼓励学生互相讨论、交流，共同解决问题，提高学生的合作能力和沟通能力。

（4）案例分析法：教师提供一些实际的例子，让学生分析并解决，从而提高学生的问题解决能力。

2.教学活动设计：

（1）角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟乘法笔算的过程，增强学生对乘法笔算的理解。

（2）游戏：设计一些与乘法笔算相关的游戏，让学生在游戏中练习乘法笔算，提高学生的计算能力和兴趣。

（3）竞赛：组织乘法笔算竞赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识，提高学生的计算速度和准确性。

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