1.3 长度和时间测量的应用（分层练习） 八年级物理上册（沪粤版）.pdf

1.3长度和时间测量的应用

考点01累积法

11

．要测量一枚元硬币的厚度且使测量结果误差较小，下列方案中最合理的是（）

A1

．用刻度尺仔细测量元硬币的厚度

B1

．用刻度尺多次测量元硬币的厚度，求平均值

C101

．用刻度尺分别测出枚元硬币的厚度，求平均值

D101101

．用刻度尺测出枚元硬币叠加起来的总厚度，再除以，求得一枚元硬币的厚度

2．某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：

Al

．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度；

1

Bl

．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度；

2

Cld

．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径；

1

D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；

En

．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈。

1

（）以上步骤中，没有必要的步骤，错误的步骤；

225cm

（）如图所示，将粗细均匀的金属丝在笔杆上紧密缠绕圈，总长度为，金属丝直径为

mm。

3．物理活动课上，同学们练习用刻度尺测量物理课本中纸张的厚度，小明设计的实验步骤如下：

①L

用刻度尺测出一本崭新物理课本的厚度，记为；

②n

查看物理课本的页码，记为；

L

③计算物理课本中纸张的厚度，表达式为D；

n

同学们经过讨论后，认为小明的实验过程存在两处错误：

1

（）错误步骤为（填步骤序号）；应改为；

2

（）错误步骤为（填步骤序号）；应改为；

3AB

（）某同学设计了如下记录实验数据的表格，表格、两空中应分别填写：、；

4330.086mm0.088mm

（）他做了次实验，其目的；次实验中算出一张纸的厚度分别为、和

0.087mm，则这张纸的厚度可记录为mm。

实验序号AB一张纸的厚度L/mm平均值L/mm

0

1

2

3

4．用刻度尺测长度

一、目的要求：

1

（）用刻度尺测量木块的长度

2

（）多次测量取平均值

3

（）用刻度尺进行特殊长度测