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Let’ssing
()1.CanIwiththerabbit??A.playingB.playsC.play()2.—Ishewaternow??—No,heisn’t.A.drink B.drinking C.drinks()3.Sarahreadingabookinthelibrary.?A.is B.am C.areCBAReadandchoose
Unit4Whosedogisit?BLetslearn绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网
Learningtarget1.我能够听、说、读、写六个动词的现在分词:climbing,eating,playing,jumping,drinking,sleeping。2.我能够在语境中正确运用上述单词。
WhereisFido?He’ssleepingonChenJie’slegs.sleeping绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网
Talkaboutthepicturesclimbingeatingdrinking
Whatistherabbitdoing?It’sjumping.Whyisitjumping?It’splayingwithhisfriends.Listenandanswer
Letsfindout1.试着翻译下列句子并找出共同点。Theyareplaying.Fidoissleeping.Iameating.2.小组讨论并试着总结出规律。现在进行时:主+be+V-ing
Listenandrepeat
TeamworkTask1:1、Listenandrepeat.(听录音并跟读)2、Readaloudinyourteams.(小组内自由读Let’slearn中的单词和句子,然后大声读给你的组员听。)3、Showforus.(全班表演)
Climbing,climbing,thedogisclimbing.Eating,eating,thedogiseating.Drinking,drinking,itisdrinking.Playing,playing,therabbitsareplaying.Jumping,jumping,therabbitsarejumping.Sleeping,sleeping,theyaresleeping.Task2:Icanchant
1.小组成员分工做卡片。一人做人名卡片,一人做动作卡片,一人做地点卡片。2.三组卡片里各抽一张,连起来说句子。看看谁抽出的句子最合理,谁的最好笑!Task3:Let’splay
达标检测仿照示例写句子。1.例:Thegirlislistening..?2.例:Thebearsaresleeping..?TheboyisreadingTheelephantsaredrinking
这节课,我学会了_________________。Summary
1.TrytoreciteBletslearn.2.同桌之间一人表演动作,一人用动词ing形式描述。Homework
Goodbye!绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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