实验小学知识产权日宣传教育主题班会PPT.pptx

尊/重/知/识/产/权保/护/意/识/深/入/童/心中小学4.26世界知识产权日宣传主题班会知识产权进校园知识产权进校园汇报人：XXX时间：202X.X

目录目录01/知识产权基础知识02/专利基础知识03/商标和版权知识04/知识产权竞答05/保护知识产权从我做起

知识产权基础知识知识产权基础知识第一部分尊/重/知/识/产/权保/护/意/识/深/入/童/心

小学生XXX、XXX、XXX和XXX四个小伙伴正在XXX老师的指导下玩“身边的财产大搜查”的游戏，我们去看看他们有什么发现吧。知识产权基础知识提到财产，我首先想到自己的文具、衣服、零用钱，还有自己家的房屋、汽车家用电器等物品。这些看得见、摸得着的有形财产是私人财产，个人有权使用和处置。XXX：有形财产还包括公共财产，像学校的座椅、黑板等教学用具，产权归学校所有，学校有权处置这些财产。XXX：我写的作文被报纸作为优秀作文发表，我收到报社寄来的稿酬。这是我的创作，别人不能抄袭我的作品再拿去发表。我的智力劳动成果是一种无形的财产。XXX：我作出的科技小发明“可折叠沙滩伞”，在市里举办的青少年科技创新比赛中获得一等奖，还申请了专利。XXX：

知识产权基础知识XXX、XXX提到的是有形的财产权。XXX和XXX提到的是无形的财产权，属于智力成果权，也叫知识产权。老师：知识产权是一种无形财产权，它与房屋汽车等有形财产一样，都受到国家法律的保护，具有价值和使用价值，有些重大专利，驰名商标或作品的价值要远远高于房屋，汽车等有形财产。如有关品牌价值调查结果显示，苹果、微软、可口可乐等的品牌价值都在百亿美元以上，我国的联想、华为等品牌价值也超过百亿人民币。知识产权

知识产权的特性（1）专有性：也称独占性，是权利人所专有的权利。任何人未经权利人许可，都不得行使其权利（法律另有规定的除外）。比如XXX的小发明“可折叠沙滩伞”获得专利权后，其他人相制造，就必须经过XXX的许可，才不会侵权。知识产权的地域性是对权力的一种空间限制。任何一个国家或地区所授予的知识产权，仅在该国家或地区的范围内受到保护，而在其他国家或地区不发生法律效力。（2）地域性：知识产权的法律保护除受空间（即地域）的限制外，还要受到时间的限制。知识产权都有法定的保护期限，一旦保护期届满，权利即自动终止。如专利过期后，这项技术就公共领域，其他人可以无偿使用。（3）时间性：

知识产权的分类其它智慧成果专利权制止不正当竞争厂商名称商业秘密著作权(版权)植物新品种商标权原产地名称货源标记

专利基础知识专利基础知识第二部分尊/重/知/识/产/权保/护/意/识/深/入/童/心

专利的概念专利是专利权的简称，他是国家按照专利法授予申请人在一定时间内对其发明创造成果所享有的独占、使用和处分的权利。它是一种财产权，是适用法律手段“跑马圈地”、独占现有市场、抢占潜在市场的有力武器。专利的概念

为什么要申请专利？申请专利既可以保护自己的发明成果，防止科研成果损失，同时也有利于科技进步和经济发展。01人们可以通过申请专利的方式占据新技术及其产品的市场空间。02获得相应的经济利益（如通过生产销售专利产品、转让专利技术、专利入股等方式获利）03

专利的种类（1）发明专利：技术含量最高，发明人所花费的创造性劳动最多，新产品及其制造方法、使用方法都可以申请发明专利。例如，爱迪生发明了白炽灯，在当时白炽灯是一种前所未有的新产品。肯德基的配方、食物的加工方法等（2）实用新型专利：只要有一些技术改进就可以申请实用新型专利，只有涉及产品构造、形状或其结合时，才可申请实用新型专利。比如，在现有的笔的上端，加装纽扣电池及小灯，便形成了可供晚上使用的“会发光的笔”。（3）外观设计专利：只要涉及产品的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、适于工业应用的新设计，就可以申请外观设计专利。常见的外观设计专利包括汽车的外形、洗衣机等家用电器的外观、手机及家具等的外观。

专利的保护期限20年（1）发明专利保护期限：（3）外观设计专利保护期限：10年（2）实用新型专利保护期限：10年

说一说有的中小学生搞发明创造，有了初步成果后可以发到网络上向同学展示吗？将初步成果发到网络上向同学展示，相当于把发明构思公开了。如果被哪位有心人拍了照片，或者被人模仿，申请专利时就会失去新颖性。申请专利以前，不能把发明的细节公开，或者把外观设计的产品公示于众。

申请专利的途径有了技术方案，我该怎样申请专利呢？直接到国家知识产权局申请专利或通过挂号信邮寄申请文件方式申请专利。01委托专利代理机构代办专利申请。02

商标和版权知识商标和版权知识第三部分尊/重/知/识/产/权保/护/意/识/深/入/童/心

班上要组织春游，XXX、XXX、XXX和XXX四个小伙伴四一起来到超市，准备挑选、购买一