第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课后练 高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.docxVIP

西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固

一、选择题

1．据记载，一位名叫梅斯的马其顿巨商从地中海东岸的推罗城启程，沿于阗、楼兰、敦煌等地，于公元100年抵达洛阳，受到中国皇帝的接见，并被赐予“金印紫缓”。这一记载反映了（）

A．海上丝绸之路的畅通

B．汉代东西方间的接触和交流

C．宋元海外贸易的发展

D．洛阳发展成为国际性大都会

2．汉初，吴、楚等七国叛乱时，吴王刘濞宣称：吴国坐拥铜山，寡人所铸金钱数量巨大，诸王如有需要，尽管开口。叛乱虽然很快被平定，但造成的破坏却不容小视。这反映出当时（）

A．加强中央集权势在必行

B．盐铁官营触及诸侯王利益

C．地方军阀割据局面出现

D．朝廷沿袭前朝制度的失误

3．楚汉战争期间，刘邦用陈平之计，制造范增背叛项羽的假象，不久，范增被项羽猜疑，忧愤而终。韩信破坏了刘邦与齐国的和谈，还写信给刘邦表示由自己出任代理齐王，刘邦答复说：“大丈夫定诸侯，即为真王耳，何以假（代理）为？”由此可见，刘邦取得楚汉战争胜利的原因之一是（）

A．将士用命，指挥得当 B．废秦苛法，深得民心

C．经略巴蜀，根基稳固 D．重视人才，善于应变

4．丝绸之路开通后，丝路上的商队从西方运来稀有动物、植物、皮货、药材香料、珠宝首饰，再从中国运出丝绸、茶叶、瓷器等货物，中国的四大发明、丝织技术、漆器工艺等也经由丝绸之路传向世界。这表明丝绸之路开通（）

A．促进了中西直接交流

B．体现了汉朝的世界中心地位

C．扩大了汉朝统治区域

D．丰富了世界人民的物质生活

5．据考古发现，新疆哈密市南郊曾出土一组距今3000年左右具有鲜明内蒙古鄂尔多斯风格的青铜器，如鹿首弯背短刀、环首小铜刀、锨等，而同类短刀在河北、山西、陕西等省的北部地区也曾发现过。这说明（）

A．丝绸之路是中外交往主要通道

B．中原与西域生活方式没有区别

C．区域间经济文化交流早已存在

D．内蒙古曾是中华文明核心地区

6．《后汉书西域传》载：“（大秦）其人质直，市无二价。谷食常贱，国用富饶。其王常欲通使于汉，而安息欲以缯彩与之交市，故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年（166年），大秦王安敦遣使自日南（汉朝郡名）微外（塞外）献象牙犀角、玳瑁，始乃一通焉。”材料描述的是（）

A．瓷器之路 B．丝绸之路 C．香料之路 D．玉石之路

7．汉武帝时代，赋的创作走向全盛，名家名作迭出。下列各项最能体现当时赋的特色的是（）

A．巧文多智 B．意境深沉 C．气势恢弘 D．清新活泼

8．有学者认为，经秦末战乱，西汉建立之初经济凋敝，特别是广大统治区域内经济差异和文化差异非常大，由中央统一全国的经济政治文化政策，殊为不易。此观点可以用来说明汉初需要（）

A．确立独尊儒术的方针 B．推行重农抑商的政策

C．实施郡国并行的制度 D．倡导休养生息的理念

9．19世纪末德国学者李希霍芬首次将中国西域至希腊、罗马的交通路线称为“丝绸之路”。现在也有学者根据研究试图将这条交通路线称为“皮毛之路”、“玉石之路”、“珠宝之路”和“佛教之路”等。这些从根本上说明在古代丝绸之路上（）

A．交通十分发达

B．商业贸易繁荣

C．各种文明相互交流

D．中国丝绸出口地位不断下降

10．公元前206年，刘邦率军进入咸阳，废除秦朝的一些苛法，与关中父老“约法三章”：“杀人者死，伤人及盗抵罪”；并且还让秦的一些地方官留任原职。这些做法（）

A．促进了法律体系的完善

B．导致了地方势力的膨胀

C．继承了秦朝的典章制度

D．有利于社会秩序的稳定

11．西汉朝官自汉武帝以后有中朝、外朝之分，中朝又称内朝。颜师古注引孟康曰：“中朝，内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”汉武帝设置中朝的主要目的是

A．完善中央管理体制

B．维护皇位世袭

C．加强皇权，削弱丞相权力

D．体现高度中央集权

12．关于鲁迅先生评价为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学作品表述正确的是：

A．首创纪传体通史体例

B．是我国第一部纪传体断代史

C．上起黄帝下至汉光武帝

D．讲究铺陈排比，辞藻华丽

二、综合题

13．阅读下列材料，回答相关问题。

材料一史书记载“汉承秦制，有所损益”。

材料二

材料三“诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯，由郡守统辖。”

（1）根据材料并结合所学知识指出，“汉承秦制”具体是指汉朝继承了秦朝的什么政治制度？（6分）

“有所损益”又有哪些表现？（8分）

（2）根据材料二并结合所学知识回答，汉初在地方上实行什么制度？产生了什么影响？后来中央与地方的矛盾激化，发生了什么历史事件？（8分）

（3）根据材料三并结合所学知识，概