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【荐】幼儿园毕业典礼讲话稿

在现实社会中，各种讲话稿频频出现，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。还是对讲话稿一筹莫展吗？以下是小编整理的幼儿园毕业典礼讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园毕业典礼讲话稿1

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

大家下午好！

今天，我们实验幼儿园大班的小朋友在此举行毕业典礼，首先我代表辰光全体教师向毕业班的小朋友表示最衷心的祝福：祝贺你们长大了！祝福你们在老师和爸爸妈妈的细心呵护下茁壮成长！祝福你们即将成为一名优秀的小学生！在这几年里，广大家长朋友们关心并支持着幼儿园的发展，对幼儿园的各项工作给予了莫大的支持和鼓励，在此，我向家长朋友们也表示衷心的感谢！

如今我们将要把孩子们送进小学的门槛，去学习、去生活、去创造、去长大成材。可能在孩子们人生道路上的第一座里程碑前，我们会有诸多的不舍和不放心，所以今天对于大家所关心的小学的一些情况给大家做一汇报，以利于大家对小学有更全面的了解。

一、介绍小学教育教学

1、教室全部安装多媒体教学设备，运用白板软件教学，多媒体课件制作与应用，教师均能够熟练操作。

2、正所谓“最是书香能致远”，“腹有诗书气自华”，我们学校通过营造氛围、活动激励等措施，来营造读书氛围，让书香浸润校园每个角落。走进校园就可以看到，学校的走廊、橱窗、宣传栏、楼梯间等地方张贴着读书名言、名人读书故事、好书推荐、《弟子规》等传统经典的图文讲解、中国古今著名作家的生平和作品简介以及风景古迹简介等；每班教室内建有图书角、图书橱，墙上张贴着读书小明星、师生读书心得等；学校先后投资30多万元购买了60多万本图书，筹建了图书室、阅览室，建立了完善的图书借阅制度；学校规定学生从入校开始，熟背《弟子规》、《三字经》，然后开始背诵古诗词，了解中华民族悠久灿烂的文化……浓郁的书香环境成为校园里的独特风景线。

其次是通过活动激励，促进读书活动健康发展。学校每年四月份举办一次读书节，师生互相推荐好文章、好书，开展教师参加的读书沙龙、学生参加的形式各异的班级读书汇报交流等读书交流会；举行读书征文活动，让师生以读书为主题，抒发对书籍的热爱之情；开展国旗下晨诵活动，成立“睿听大放送”好书推荐广播栏目，向师生推荐优秀的书籍、报刊；进行“书香班级”评选活动……学校开展丰富多彩的读书活动，以让每个孩子都得到鼓励和展示的机会。

另外，学校每周二、周五下午专设两节阅读课，师生进行同本书共读。学校还成立了“儿童课程”研究小组，小组针对阅读教学、语文教学进行专项研究，把教学与科研紧密结合起来。我们都知道从幼儿园到小学是孩子们成长过程中的一大转折点。幼儿园时期是以游戏和能力发展为主的教育，小学教育是以正规课业和静态知识的学习为主的教育，这两种完全不同的教育方式需要儿童身心的调整来适应，这种调整就是幼小衔接的任务，衔接不当会造成孩子出现身体、心理等各方面的问题。XXX学校是一所幼、小一体的学校，能更好地保障教育的一贯性，为进一步做好幼小衔接工作，学校还特创了以儿童课程为核心的《入学课程》。《入学课程》于新学年开学第一周实施，由一年级全体老师分工协作完成，包括儿童课程和规则教育。其中，儿童课程涵盖了童谣、儿童诗、绘本、电影等，旨在依托“晨诵、午读、暮省”这一新教育儿童课程，用吻合孩子们年龄特征的美妙的诗歌、童谣、有趣的绘本故事以及经典的动画片润泽他们的心灵，消除他们对陌生环境的畏惧与恐慌心理，培养孩子们积极自信的良好心态。规则教育由“就餐、如厕、整理、列队、听课、就寝及文明”七个分项指标组成，旨在有目的地对孩子进行行为习惯的导引与训练，使孩子建立初步的规则意识。在课程实施的过程中，儿童课程与规则教育是相互渗透的。比如，数学老师先上绘本《乱七八糟的魔女城》，引导学生进行“找规律”的思维训练，让他们感受到“物品有规律地摆放，看起来真舒服”，然后趁热打铁，指导学生进行书包、抽屉及整理箱的整理，将绘本教学与“学会整理”紧密结合。学校还注意激励跟进。比如每位老师的课堂上，都会鼓励学生努力获取冲关星（即规则星），集齐7颗规则星，则表明第一周挑战成功，可以顺利进入下一周的学科学习，以此使学生对正式的学科教学充满了期待与向往。科学的“入学课程”教学工作，为孩子们尽快适应一年级学习生活打下了良好的基础。

众所周知，在幼小时期形成良好的道德观念，对一个人形成正确的人生观、价值观、世界观具有重要的奠基作用，我们实验幼儿园有“品格课程”小学有“品性课程”，学校以课程中的“九颗星”为载体，通过一系列实践活动，塑造学生人格的美好品性，让学生养成良好的生活和学习习惯。九颗星是学校根据小学生素质发展的需要，以《小学生守则》为准则，结合学生在学校、家庭、社会上的表现等，拟定的友谊星、执着星、自信星、思源星、奉献星、自律星、责任星、启智星、诚信星。比如以九月份自