第11课 西汉建立和“文景之治”【课件】.pptx

考点二、巩固统一;如何评价一个历史人物：

依据历史人物的主要事迹或活动对其做出全面的、客观的评价，要坚持一分为二的观点。

１：凡是符合人类社会进步要求，适应历史发展朝流的，都要给予肯定的评价；凡是损害人民利益，阻碍社会发展的，要给予其否定的评价。这是确定历史人物历史作用的最根本标准。

２：对一历史人物评价，要坚持一分为二的观点。既要看到他推动社会进步的一面，又要看到他阻碍社会发展的一面，对其功过要有主次之分。

;秦始皇既是千古一帝，又是一位暴君，总体来说功大于过。

理由是秦始皇统一了中国，统一文字、货币和度量衡，建立了中央集权制度，推行郡县制，修长城御匈奴，这些功业都是前无古人伟大事业，所以他无愧于千古一帝的称号。

同时他又焚书坑儒，控制了思想，摧残文化。他对人民残暴，刑法严酷，征收重赋，充分说明他是一个暴君。

他的功和过相比，是功大于过。;纵观中国上下五千年光辉历史，分久必合，由分裂走向统一时历史发展的潮流。结合所学知识，回答下列问题

（1）初秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度?

“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。“

——李白

（2）李白在十中盛赞的秦王时谁？肯定了“秦王”哪方面的功绩？

（3）亲王在“扫六合”后给了自己什么称号？“秦王扫六合”有什么历史意义？

（4）为了确立中央集权“秦王”在地方上实行什么制度？开创了以后我国历代王朝地方行政的基本模式。

（5）为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦亡的教训，采取了什么政策？使汉初的经济得以恢复和发展，社会局势稳定下来。;大风起兮

云飞扬

威加海内兮

归故乡

安得猛士兮

守四方

;;;;;;西汉车骑出行图;;——陆贾《新语》;休养生息政策的具体措施;;;;史料研读;;;“统一思想，归本儒家，让大家有共同的目标，致力于共同利益。“为此，汉武帝采取的措施是（）

A．焚书坑儒 B．“罢黜百家，独尊儒术”

C．颁布??恩令 D．实行郡县制;人民对美好生活的向往，

就是我们的奋斗目标。

——习近平