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有几只小鸟(7、6、5加几)
研究专题:如何提高学生口算的速度和准确性的研究
教学目标:
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我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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