小学三年级少先队教学工作总结范文（精选12篇）.pdf

小学三年级少先队教学工作总结范文（精选12篇）

小学三年级少先队教学工作总结范文（精选12篇）

时间过得太快，让人猝不及防，回顾这段时间的教学，一定经历

了许多，也收获了许多吧，是时候静下心来好好写写教学总结了。那

么什么样的教学总结才是好的教学总结呢？以下是小编收集整理的小

学三年级少先队教学工作总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学三年级少先队教学工作总结篇1

一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

一学期来，坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充

满活力。

1.坚持规范的升旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养

少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立

在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次

的国旗下讲话，我们都要求每位行政精心准备，确立教育主题，每一

次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2.定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚

持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，

及时纠正学生中的不良风气。

3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者

有意义的主题来布置、落实、开展主题班会，双周进行一次校会。

4.加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开班主任会，

交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的

放矢。

二、认真落实日常管理工作，扎实少先队工作的基础。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习

生活环境，使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先

队活动的必要前提。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯，学习习惯、文明行为习

惯的养成。少先队大队部每天都对学生的日常纪律、仪容仪表、班级

卫生每天的两操等一系列学生日常管理工作，进行“落实、检查、通

报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据，进一步加强学

生集体荣誉感，班级凝聚力，并大力加强学生文明礼仪习惯教育，树

立了学生的良好的文明礼仪习惯。

三、认真组织丰富多彩少先队活动。

少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教

育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队

的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生

了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮

流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓

的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。

总之，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更

为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下

了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：

一些学生还是不能养成爱护公物的好习惯，破坏校园公物情况时有发

生。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不

足，认真向别的学校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，

更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发

展的社会主义建设者和接班人。

小学三年级少先队教学工作总结篇2

若肯辛勤播撒春的种子，便一定能收获秋的果实”。一学期的少

先队工作对于我来说真的不是“忙碌、紧张、繁杂”就能囊括的。两

年来的总队辅导员工作使我由不懂如何操纵少先队的普通班主任教师

转变成了能有效管理少先队日常工作的辅导员老师。每每静下心来回

顾自己的工作，总会有一种幸福感，一种收获感。本学期，我们稍户

营子小学少先大队在学校领导的大力支持下及在全体队员的努力下，

圆满完成了各项工作，现将具体工作总结如下：

一、强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成

开学第一天，我校王晓茹校长就把我叫到身边，说：“本学期咱

们学校重点抓学生的养成教育，你们少先队要全权负责，把工作做到

实处，让每名队员都在本学期内养成良好的学习习惯、生活习惯。”

我坚决地说，保证完成任务。第二天我便拟定了一学期的学生习惯养

成计划。简要做法如下：

1、每周一间操时间专人检查学生个人卫生，做好记录。

2、各班下发《稍小学生在校一日常规》，要求学生严格遵守上面

的规定。班主任老师做好监督。

3、每周二的红领巾广播站向同学们介绍“小学生日常好习惯”系

列报道。每月底每班评出一名“日常习惯小标兵”。期末全校评出

“最佳日常习惯小模范”3名。