2024年浙教版八年级数学下册第六章《6.1 反比例函数(第二课时)》优课件.pptVIP

复习提问1.分别指出下列y关于x的函数名称？①②y=100-10x③④⑤⑥⑦⑧y=3x-1y=2x3y=x1y=3xy=32xy=x1y=13x

2.下列函数中，y是x的反比例函数的是（）

已知变量y与变量x之间对应值如下表：那么如何来确定反比例函数的解析式呢？x…123456…y…6321.51.21…试求出变量y与变量x与之间的函数关系式。请完成P141书本B组第4题

6.1反比例函数(2)

例：已知y是x的反比例函数,当x=8时,y=12。1.y与x之间的函数关系式。2.如果自变量x的取值范围是2≤x≤3，求y的取值范围。

例已知变量y-1与x成反比例,且当x=2时,y=9；1.求y关于x的函数解析.2.当时，求x的值。

课内练习:（1）若当时，正比例函数与反比例函数的值相等，则的比是（）（A）4:1（B）2:1（C）1:2（D）1:4A

例2：设在汽车前灯电路上选用的灯泡的电阻为R(Ω)，通过的电流强度为I(A)。（1）已知一个汽车前灯的电阻为30Ω，通过的电流为0.40A，求I关于R的函数解析式，并说明比例系数的实际意义;（2）如果接上新的灯泡的电阻大于30Ω，那么与原来的相比，汽车前灯的亮度将发生什么变化?

通过这节课的学习，你有什么收获？

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。