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幼儿园国学经典教育现状调研——以西安市4所幼儿园为例
摘要
国学是我国五千年历史文化的缩影,是民族文化的体现之一,进行国学经典教育有其必要的意义与价值。延伸到幼儿园教育,选取适合的,积极的国学内容进行教学,是培养幼儿良好品德和行为习惯,增强民族自豪感和归属感,继承发扬中华传统文化的有效途径,同时也是幼儿园课程中不可或缺的部分。为了达成更好的目标而不断进行创新和反思,是幼儿园的发展要求。本研究基于幼儿学习发展需要的视角,探讨幼儿园国学经典教育的现状,分析其中存在的问题,产生问题的原因,以及针对此现状的解决对策。从
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