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任务驱动型作文
之行文结构;任务驱动型作文有别于新材料作文;高考新材料作文写作的五个意识;二、基于材料的意识
这种意识可以分解为三点,
第一点是用材料的意识。
材料作文写作时一定要重视材料的作用,特别要注意使用材料,就像张楠在《材料作文中的材料在构建文章时的作用》中所说:“材料作文命题中的原材料在写作时‘一定要用’,而且‘非用不可’,这点是毋庸置疑的。”;第二点那么是论述中结合材料的意识
因为材料是作文的起点,也是作文的范围,材料为作文提供了多个角度,广阔的空间,也为写作划定了边界,超出这个边界就可能导致断章取义,审题偏颇,走向大而化之的空谈,而抛开材料,或轻视材料那么会重新滑向话题作文的泥潭。
因此,学生在新材料作文写作时一定要有基于材料的意识,做到观点源于材料,论述围绕材料,迁移回到材料,紧紧抓紧材料,紧紧结合材料。;常用结构模式:
引简洁〔简引材料、提出观点、褒贬清楚〕
议充分〔明析原因、直指危害、说明意义〕
联紧扣(正反比照、假设因果、点面层进〕
结点题〔寻找对策、建议劝勉、呼吁号召〕
任务驱动型作文写作内容:
1、析材料2、论危害3、挖根源4、提方法
5、联现实6、作结论〔作呼告〕
;谋篇布局;引材、提论点〔第1、2段〕
〔引材要简要明了,论点只需一句话,
尽量短小,最好独占一段〕
分论点段〔3-5段〕
或
联系现实生活〔现实的照顾,80字左右〕
辩证思维段〔50字左右〕
结尾〔重申论点、简洁,忌啰嗦、忌训人、忌口号〕;六、【原题回忆】
阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。
环卫工人陈阿姨在清扫卫生时,遭到正在旁边健身器材上做仰卧起坐的一位大妈的辱骂,她骂陈阿姨影响她锻炼身体。其他市民赶紧劝阻,陈阿姨也没还嘴,还用扫帚将健身器材下面的最后一点树叶扫起来。这一下彻底激怒了大妈,她夺过陈阿姨手中的扫帚,用脚踩断,并用力向陈阿姨的手上和脚上敲去。陈阿姨见况跑开,大妈追赶时被其他市民拦下,但她竟拨110称“农民???打人”,彻底看不下去的市民直接把她团团围住,等待给警方作证。在警方和目击市民的劝说下,大妈成认了错误,并给了陈阿姨3000元的赔偿金。这件事经媒体曝光后引发了社会的关注,有人为陈阿姨点赞,有人为目击市民点赞,也有人为大妈点赞。
对于以上三类人,你更倾向为谁点赞?请综合材料的内容及含义,表达你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。;核心事件:环卫工人陈阿姨在清扫卫生时,被一旁锻炼身体的大
妈打骂,并报警诬告农民工打人,目击市民勇于作
证,最后大妈成认错误。;维护正义,让社会充满正气
①社会开展需要正义感,我们都希望生活在一个充满正气的社会中。在环卫工人陈阿姨遭晨练大妈辱骂、追打的事件中,相较于陈阿姨的隐忍,大妈的知错能改,我们更应为目击市民的正义之举点赞。〔引述材料,提出观点。〕
②“忍得一时之气,免得百日之忧”。不可否认,陈阿姨的隐忍是对他人的包容,对自己的善待;是一种风度,也是一种为人的智慧。晨练大妈的辱骂与追打,缺乏的便是这种隐忍的精神,还显得蛮不讲理,折射出国人对待事情少一分沉着与淡静,充满的往往是浮燥之气;然而在他人的劝说与教育下,她能成认错误并给与赔偿,表达了知错能改的精神,也值得大家的肯定。但陈阿姨与大妈身上表达的闪光点,在围观市民的义举面前,似乎又显得黯淡了些。他们积极;的劝阻和主动“等待给警方作证”,既让无辜的陈阿姨脱离为难,不受冤枉,又彰显了社会正气,弘扬了社会正能量。因此,我认为热心市民的正义之举更应赢得大家的盛赞〔明析原因、直指危害、说明意义〕
③在我们生活的现实中,“各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜”“事不关己,高高挂起”这样的事每每见诸报道:看到老人摔倒了,很多人过来凑热闹,可就是没人去把老人扶起来;看到地上有个皮包,很多人也只是把它占为己有,没人去追问是谁的包;看到以强欺弱的事情,也没人敢敢去制止。这些现象,也是正义缺失的缩影。而目击市民的行为,犹如冬日里的一缕暖阳,给人予温暖,给人以希望,让社会充满正义之气,让人性之光熠熠生辉。〔联系现实,反面论证。〕
;④培根说:“哪里有正义,哪里就是圣地。”经济日益繁荣的社会,需要正义;建立和谐人文的社会,更需要正义。方舟子不畏强势,弘扬正气,勇于学术打假,使科学界、教育界、新闻界等领域的学术腐败现象有所收敛;柴静,始终怀有一颗炽热的扶持弱者的心灵,她个人出资拍摄的纪录
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