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宜宾学院工商管理专业本科
教学计划(2011年版)
TOC\o1-3\h\u6859一、培养目标 2
14042二、基本要求 2
22250三、专业核心课程简介 2
15282四、实践教学及安排 7
6492五、课程教学内容、教学方法、考核方式改革安排 7
2953六、专业特色 8
17909七、学制与学分要求 8
3210八、学位授予 9
7472九、基准教学计划表(见附表一) 9
11326十、环境教育安排 9
12680十一、课程学时、学分统计表(见附表二) 9
工商管理专业培养方案(2011年版)
培养目标
本专业面向21世纪,面向社会主义现代化建设,培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,立足四川,面向全国“高素质、应用型”人才;学生应该具备基础扎实、知识面广、能力强、素质高,具有敬业、创造和奉献精神,学生能从事工商企业产、供、销及人、财、物等方面经营管理工作,学生毕业后可在工商部门和企业从事经营、管理、供销、信息、公关等综合性工作,也可在教学科研部门从事教学和科研工作。
基本要求
要求学生具有“三心四能”,“三心”就是培育学生三项素养高度的责任心、持续的进取心、强烈的好奇心;“四能”就是发展学生四大基本能力:表达能力、动手能力、创新能力、和谐能力。具体要求如下:
(一)、具有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国和社会主义事业,正确理解马克思主义原理和建设有中国特色社会主义市场经济理论,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的理想和献身精神;热爱本专业,具有实事求是,理论联系实际,开拓进取,勇于创新的科学精神,遵纪守法,有良好的社会公德和职业道德。
(二)、掌握本专业所需的基本理论,基本知识和基本技能,具有较强的实践能力。
1、拥护国家有关企业经营管理的方针、政策、法规和主要制度。
2、系统掌握企业管理的专业知识,了解企业劳动人事管理知识;了解国内外与本专业有关的新知识和企业改革的新发展,掌握工商企业“购、销、运、存”的业务知识和一般核算知识。
3、具有较强的观察分析能力;业务处理能力和管理能力;具有调查研究、组织策划、公关交往的能力;具有专业必需的文字和口头表达能力。
4、具有运用计算机处理经营管理资料的操作能力,具有操作办公自动化系统的能力。
5、借助工具书阅读和翻译本专业的外文书刊、资料的能力和一定的听说能力。
(三)、了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,达到国家大学生体育合格标准,讲究卫生,有健康的体魄。
(四)、具有良好的心理素质,文化修养和美学修养,讲文明、懂礼貌。
三、专业核心课程简介
课程名称:管理学
课程类别:专业核心课学分:4
课程简介:“管理学部分”是一门关于管理实践活动的基本原理、普遍规律和一般方法的科学。阐述了管理的历史发展、管理的各项职能及一般管理原理的系统知识。通过本课程的学习,学生要对管理的基本概念、方法和管理学的沿革有较全面的了解,掌握管理的基本原理、职能,加深对管理的本质、管理者的角色的理解,学会从人本、系统、道德的原则考虑管理的问题,为今后进一步学习其它专业课作好准备和未来的管理工作打下基础。本课程讲授内容包括:、管理活动与管理理论、道德与社会责任、信息获取、决策、计划、组织、领导、控制、创新,以管理的职能为课程的框架体系。
课程名称:组织行为学
课程类别:专业核心课学分:4
课程简介:组织行为学是研究组织中人的心理和行为表现及其客观规律,提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力,以实现组织既定目标的科学。组织行为学是一门多学科、多层次相交叉的边缘性学科,又是具有两重性和应用性的学科。组织行为学是研究在组织中以及组织与环境相互作用,组织行为学书籍中,人们从事工作的心理活动和行为反应规律性的科学。它采用系统分析的方法,综合运用心理学、社会学、人类学、生理学、生物学、经济学和政治学等知识,研究一定组织中人的心理和行为的规律性,从而提高各级领导者和管理者对人的行为预测和引导能力,以便更有效地实现组织预定的目标。
课程名称:市场营销学
课程类别:专业核心修课学分:4
课程简介:市场营销学是一门实践性较强的管理学科,是工商管理、市场营销、会计学等专业必修的专业必修课。该课程主要介绍市场营销学的基本概念和基本理论,通过讲述企业运用市场调研等手段、分析和研究消费者市场和商业市场,以利用营销机会和避免环境威胁,制定有效的营销战略以及设计营销组合,其中营销战略包括市场细分、目标市场选择及市场定位,营销组合
包括产品、价格、分销和促销策略。通过本课程的学习,要求学生掌握市场营销学的基本理论和方法,使之具备日后从事市场营销工作的
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