事物的正确答案不止一个.pptx

罗迦·费·因格事物的正确答案不止一个

罗迦·费·因格，1948生，当代美国实业家、学者、创造学家。曾任加利福尼亚创意参谋。著作有《当头棒喝》、《创造性纸牌》等。“唯一真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那一局部人”是他的名言。作家作品

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引论本论结论事物的正确答案不止一个怎样才能成为一个有创造力的人成为一个富有创造性的人

从以下四中图形中，找出一个性质与其他三个不同的来。大千世界多姿多彩，千变万化，即使是同一个事物，角度不同，答案无穷。

这个问题的提出有什么作用？引出事物的正确答案不知一个，开头以提问的形式出现，能更好的引起读者的阅读兴趣。为什么说“不满足于一个答案，不放弃探求这一点非常重要”？正面论证，由数学问题推而广之，说明探求事物不应该只满足于一个答案，而应该由多角度思考问题。

第4自然段的作用是什么？这是一个过渡段，承接上文，并自然的引出创造性思维这一概念，并提出了“创造性思维又有哪些必须的要素呢？”这一问题，从而引出下文的答复

创造性的思维又有哪些必要的要素呢？〔1〕富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。〔2〕必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识。〔3〕留心细小的想法，并坚信自己一定能使之变为现实。

我对此完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。过渡句，我们所学的知识只有在实际的运用中，才能发挥其应有的作用，告诉我没理论要与实际相结合。第7、8自然段属于什么论证？举例论证，论证“发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。”

第9自然段的作用？过渡，引出论题，引起读者的思考，同时使文章的结构清晰明了。

然而在大多数情况下，即便是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反，这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。告诉大家创造性想法的出现并不是轻而易举的，在生活中要注意蛇蝎极其普通的灵感。任何人都具备这种创造性思维。

最后一自然段的作用是什么？总结全文，点出本文的中心论点，要坚信自己有创造力，并不断的汲取知识，留意生活中的灵感，不断去实现它，最后一定会成为一个富有创造力的人。

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