普通话语音和播音发声教学大纲 .pdf

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《普通话语音和播音发声》教学大纲

(含实验课)

大纲编写依据:

根据平顶山学院播音与主持艺术专业人才培养方案的要求,以国家语言文字政

策为主要依据,参照中国传媒大学付程教授主编的《实用播音教程——普通话语音

和播音发声》和张颂教授主编的《中国播音学》等教材中对播音与主持艺术专业学

生普通话语音以及发声能力的基本要求,结合本课程特点,贯彻以理论与实践相结

合的教学原则,特编写本课程大纲。

课程性质、教学目的与任务:

《普通话语音和播音发声》是播音与主持艺术专业一年级开设的主干专业基础

课。是培养合格的播音员、节目主持人的必修课。

本课程通过讲授和有针对性的训练,使学生系统地掌握普通话语音理论知识,

熟练规范地运用普通话,系统地掌握播音发声理论知识,逐步掌握并运用科学的发

声方法,做到发音准确、清晰、圆润、集中、流畅,达到艺术语言表达的要求,以

适应播音主持创作的需要。为他们进一步学好《语言表达》《播音创作基础》等课程

打下坚实的基础。

教学原则与方法:

本课程需要学生掌握并熟练运用普通话发音发声技能,实践性较强,同时需要

掌握一定的语音和发声理论,以理论指导实践,提高学生的自我完善能力。因此课

程分为理论讲授和实践训练两部分,大课进行语音、发声理论讲授,小课由教师根

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据学生实际发音发声情况进行有针对性的训练,提高学生自我完善能力和自我评价

能力,从而有效提高专业素质。

相关课程:

《播音学概论》、《语言表达》、《播音创作基础》等

总学时及学时分配建议表:

本课程讲授时间为一学年(两个学期),每周6学时,全年共186学时。本课程

分为上下两部分,上半部分:普通话语音概说4学时,声母20学时,韵母22学时,

声调12学时,音节结构和声韵拼合关系4学时,语流音变16学时。下半部分:播

音发声概说6学时,呼吸控制24,口腔控制20学时,喉部控制10学时,共鸣训练

22,声音弹性18,情声气结合8时。

学时分配建议表

第一学期:

章内容学时

一普通话语音概说4

二声母20

三韵母22

四声调12

五普通话音节结构和声韵拼合关系4

六语流音变16

下学期:

一播音发声概说6

二呼吸控制24

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