第八课时：组文阅读课《理想的风筝》《套袖》《我记忆中的老舍先生》《泥人张》《剃头阿六》教学课件 (3).pptxVIP

五年级上册第八单元第8课时组文阅读课

《理想的风筝》《套袖》

《我记忆中的老舍先生》

《泥人张》《剃头阿六》

（一）谈话导入

《理想的风筝》

《套袖》

《我记忆中的老舍先生》

《泥人张》

《剃头阿六》

（二）用较快的速度默读文章

请大家放下笔，调整好坐姿，用较快的速度默读文章。

（三）用图示梳理人物形象

请浏览、回顾文章，选择你最喜欢的人物形象细致地默读。用喜欢的图表梳理出你喜欢他（她）的理由。

（四）组内分享交流

小组内相互说一说你喜欢的人物形象，把你喜欢的理由说清楚。

分享要点：

（1）回顾发言要求和倾听要求

（2）喜欢同一个人物形象可以补充发言，说说不同理由或看法。

（3）如有疑问，要及时查阅、求证，并委婉地提出建议。

（五）分享与交流

主动交流提建议

分条讲述要清楚

认真倾听抓要点