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人民版劳动教育六年级下册全册教案
1我给礼物扎花带
本课通过学习给礼盒扎花带,培养学生观察思考、动手实践的劳
动习惯和耐心、细心的劳动态度,并形成一定的劳动经验。学生通过
不同的捆绑方式掌握一字双层蝴蝶结丝带扎法、斜绑蝴蝶结丝带扎法
和十字蝴蝶结丝带扎法这三种不同风格的礼物花带扎法。
一、素养目标
1.教学过程中,引导学生动手、动脑,使学生掌握扎花带的基
本方法和技巧。
2.通过实践培养学生的动手能力和设计意识。
3.培养学生的审美意
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