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英语学期教学工作计划

英语学期教学工作计划模板7篇

光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，展开新的

旅程，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。想学习拟定计划却

不知道该请教谁？以下是店铺帮大家整理的英语学期教学工作计划7

篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

英语学期教学工作计划篇1

一、指导思想和工作目标

1、以部长室计划、工教务作计划为指南，加强管理，提高质量，

优化服务，我们把新的学年定位为“忧患年”，做实做细,加强检查，

加强考核。

2、认真执行学部下达的各项工作计划和任务，继续英语特色建设，

见缝插针，零存整取。积极参加校内外各种活动，丰厚英语特色的内

涵。

3、搞好研究，组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研

究工作。

4、加强教师学习，完善学习制度，培养教师的学习钻研精神。并

经常组织教师观看名师讲学和课堂实录，积极组织教师参加校外教材

培训、听课，提高教师教学的整体水平。继续推行青蓝工程，积极帮

助大学生提高教学水平。

5、优化教学过程，大面积提高教学质量，才能真正使素质教育落

到实处。教学指标：①平均分：一、二年级不低于98分，三、四年级

不低于96分，五、六年级不低于90分；②及格率（60分以上）：

100%；③优秀率(90分以上)：一~四年级100%，五~六年级90%。

二、工作重点

（一）加强教师学习，建立学习制度。

1、学习理论，转变观念，要继续深入学习《英语课程标准》，正

确领会课标精神。要系统学习一些论著，提高自己的理论修养。

2、鼓励教师开展教学改革实践，边教边研究。要不断反思自己的

实践，总结经验，提高自己的教学水平。以备课、上课和评课为切入

口，强化同课异构和同课跟进教学工程。

3、同时把个人的体会和经验变成文本材料--论文，用于交流和发

表。这是提升实践经验的行之有效的方法，只有通过不断总结并撰写

文章，才能使自己的感悟和体会理性化，才能真正内化为个人的内涵

素质。本学期，要发动好、挑选好选优秀论文参加区市级的论文评比。

4、建立青栏工程。定期开展多层次的教研活动，关心培养新教师，

从理念和实践多层面给予引导，使他们尽快成长为本校英语教学的骨

干力量。

5、教研组加强教研和学习内容的计划性、针对性，提高活动的实

效性，把教研和学习的落脚点放在提高备课、上课的质量上，采取有

效措施，提升教师自主进行教学研究的意识和能力。加强集体备课，

相互听课、评课，坚持教师自我反思，在新课程理念框架下，形成个

体行动理念。同伴互助，教师间相互帮助，互相学习，取长补短，共

同进同进步步，，营造浓厚营造浓厚教研教研氛围。提倡个人反思，写好课后札记，不断

总结经验和教训，努力探索新的教学方法，使教学模式化向教学个性

化转变。

（二）规范英语教学，全面提升教学质量

1.认真备课。教案是教师实施教学的蓝本。要备好课必须钻研课

程标准，钻研教材，熟悉教材的内在联系和编写意图，目的要求和重

点、难点。要备好课必须研究面对的学生，熟悉他们的已有认知和能

力，让他们处在智力的最接近发展区，要备好课必须发挥组内每位教

师的优势，要虚心好学，取人之长、补己之短。要有悟性，不断有新

的发现和灵感，充实和完善自己的教案。要备好课必须适当借助现代

教学手段，发挥其不可替代的作用，充分利用各种信息，丰富教案。

要备好课还必须善于反思，不断总结课堂实践中的得失，优化自己的

教案，使其更切合实际，从而更有效。

2.认真上课。课堂教学是所有教学环节的中心环节，小学英语课

堂教学中要关注学生的生活和情感。引导学生在生活中学习语言和运

用语言表达情感。根据话题找到学生英语学习的最近发展区，引领学

生从生活走近文本，并在学习文本的基础上将学习活动回归生活实际，

将学习活动融于真实的生活中，让学生根据生活体验表达自己的感受，

使学习生活因富有生活气息而洋溢着生机和活力，呈现出语言学习活

动的本真色彩；要关注情感态度和价值观的提升。获得语言知识和发

展语言技能并不是基础英语课程的全部内容。英语课程还要实现情感

态度和价值观的目标，这一目标要求教师在英语教学中关注学生非语

言目标方面的发展；要关注学生的学习过程。课堂教学要体现学生对

知识的学习和掌握过程，语言活动过程要呈现逐步深入和上升的推进

过程；要关注语言的运用