遂宁公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》考试试卷.pdfVIP

遂宁公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》考试试卷.pdf

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说明:

1.回答正确的题目显示为“蓝色”,错误显示为“红色”。

2.答案选项中“已勾选”的为考生的回答,“紫色”标识的选项为标准答案。

一、判断题(每题1分)

1.站在巨人的肩膀上、高起点的攀登,跨越式的发展才能有效地捕捉前沿信息。

正确

错误

2.利益性协调是协调的起点,认知性协调是协调的终点。

正确

错误

3.科研方法是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事

物内在规律的工具和手段。

正确

错误

4.在结构化、标准化程度较高的测量中,影响测量信度的主要原因在于测量工具。

正确

错误

5.沟通的积极主动原则主要讲管理沟通必须体现时效性。

正确

错误

6.沟通四个图景中,读写是主要的,听说是次要的。

正确

错误

7.倾听是获取智慧的第一步。

正确

错误

8.语言沟通中要练习使用人体六腔:腹腔、胸腔、咽腔、口腔、鼻腔、脑腔,做

到圆润有力。

正确

错误

9.科研创新是个系统工程,呈现出一个创新体系。

正确

错误

10.规范性是科技论文的标准化特性和结构特点。

正确

错误

11.描述科学技术研究及成果,进行成果推广、信息交流,促进科学技术发展,

是论文的作用之一。

正确

错误

12.沟通是无处不在的,主要是个人与个人之间的沟通,一般而言一个人不能对

多个人沟通。

正确

错误

13.复合型的人在未来人才发展趋势中将会走俏。

正确

错误

14.沟通是管理的本质。

正确

错误

15.相关文献列表通常按照同被引的参考文献由少到多排列。

正确

错误

16.知识产权法律制度的发展趋势之一就是相同类型的知识产权之间的联系越来

越密切甚至开始出现某种程度上的竞合。

正确

错误

17.素质指事物或人本身所具有的固有属性。其基本含义是指能说会写。

正确

错误

18.发表研究成果是科研过程中不可或缺的重要环节。

正确

错误

19.设计科学实验时对实验结果的假设都必须完全客观。

正确

错误

20.知识是积累性的,人类历史上每一次突破性的重大发现在很大程度上都是前

人研究成果的继续延伸。

正确

错误

二、单项选择(每题1.5分)

21.()又称发展研究,是把基础研究、应用研究应用于生产实践的研究,是科

学转化为生产力的中心环节。

A、基础研究

B、应用研究

C、开发研究

D、综合研究

22.诺贝尔奖(NobelPrize)创立于()。

A、1901年

B、1905年

C、1910年

D、1912年

23.下列不属于科学研究的社会科学对象的是()。

A、法学

B、经济学

C、地质学

D、史学

24.()是指通过协调平衡组织与组织、组织与个人、个人与个人之间的利益关

系,使得各方都能接受或者基本接受。

A、认知性协调

B、利益性协调

C、应变式协调

D、维持性协调

25.下列属于国家级课题的是()。

A、国家社科基金课题

B、国家自科基金课题

C、国家软科学研究计划

D、以上都对

26.英国哲学家、科学家弗兰西斯培根的(·),代表着经验归纳法和假设演绎

法两大科研方法。

A、《新工具》

B、《论方法》

C、《资本论》

D、《进化论》

27.对待矛盾冲突的应该持有的正确态度是()。

A、恐吓威胁

B、消极回避

C、沟通协调

D、背后报复

28.漏斗理论中第一个环节是()。

A、论述者嘴上说的

B、论述者心里想的

C、聆听者听到的

D、聆听者执行的

29.根据沟通基本问题探讨,折半理论不包括()。

A、公司50%的

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